2024三年级英语下册Module8Unit2Damingfliesakiteinthepark第3课时教案外研版三起.docVIP

PAGE

PAGE31

Unit2Damingfliesakiteinthepark.

第3课时

【教学目标】

难点：

1.理解、会说本课时的句子。

1.用“Whereisthe...?Itsin/on/under/behind...”句

2.能驾驭本节课关于动物的第三人称单数形式的表达

型来询问并描述人物或物品的位置。

方法。

2.动词的第三人称单数形式的表达方法。

【教学重、难点】

【教学打算】

重点：学会并运用“...in/on/under/behind...”进行

复读机、配套磁带、卡片、课件PPT。

人或物位置的描述。

批注

教学过程

Step1:Warmingup

师生齐唱上一课时的chant起先本堂课。

Step2:Presentation

1.Listen,pointandsay.

Listenandrepeat,trytoimitate.

2.Listenandsay.

课件出示问题：WhatdoesDamingdoinspring/summer/autumn/winter?

看完录像之后，老师逐图讲解。

Listenandrepeat.Thenactitout.

Step3:Practise

Look,askandanswer.

老师岀示课本中活动3的图片，让学生两人一组进行问答练习。

Step4:Consolidation

老师课件出示学生学过的词汇图片，如playfootball,gofishing,swim等,让学生两人一组对话。

Step5:Homework

听录音，朗读本课内容三遍。

PAGE

PAGE34?教案名师面对面

三年级下册

三年级下册W?PAGE32

【板书设计】I/We/TheyHe/Sheinthelake.underthetree.behindthetree.

【板书设计】

I/We/They

He/She

inthelake.

underthetree.behindthetree.

flygo

fly

go

swim

walk

flies

goesswims

walks