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精品解析:重庆市黔江区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题(原卷版).docxVIP

精品解析:重庆市黔江区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题(原卷版).docx

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重庆市黔江区2023-2024学年七年级下学期期末

道德与法治试题

(时间:45分钟满分:100分)

注意事项:

1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。

第I卷(选择题)

一、单选题(下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出。本大题共10小题,每小题4分,共40分)

1.图片“美好青春”提示我们在青春期需要()

①悦纳青春期的生理变化

②改变青春期的独立意识

③学会克服青春期的烦恼

④及时行乐不留任何遗憾

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

2.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”——生命即使平凡如苔花,生长在没有阳光的角落里,也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》启示我们()

①青春的探索需自信②虽处逆境仍自强不息

③要抵制不良诱惑④要知耻而后勇

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列选项对“止于至善”的理解,正确的是()

①闻过即改,知耻后勇②向往美好,永不言弃

③学习榜样,汲取力量④有所为,有所不为

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

4.下图是小红同学一天情绪变化曲线,它说明情绪()

A.是相对稳定的且持久的

B.在人与人之间相互感染

C.会受多方面因素的影响

D.影响我们的观念和行动

5.春节假期,《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没·逆转时空》《第二十条》等国产新片在各电影院线上映。这些影片内容优质、各具特色,突出年味儿,表达了对现实生活的深切观照。观看这些影片有助于()

①涵养奋进品格,丰盈精神世界②引领国家发展,创造中国奇迹

③改变自身性格,推动社会进步④体验美好情感,丰富人生经历

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

6.“当命运之神把你推向勇敢的时刻,希望你能像你想象中那样勇敢。”这是“00后”大学生吴英杰刷短视频时无意中看到的一句话,他将这句话发在朋友圈激励自己,如这句话一般,当他遇到需要挺身而出的时刻,也没有犹豫。2023年3月,他在乘坐轨道交通时,突遇一男子持刀刺伤乘客,他毫不犹豫挺身而出,牢牢控制住了犯罪嫌疑人何某。此后,他也被中央政法委评为全国“见义勇为”勇士,荣获重庆市“见义勇为”先进个人。这启示我们()

A.传递美好情感,传递社会正能量

B.向榜样学习就能积善成德,止于至善

C.助人为乐是为了赢得他人好感

D.与人为善,激发我们前进的动力

7.“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不会黑暗。一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以改变时代”。这番演讲旨在强调()

①良好的集体为每个人的进步发展提供一切

②集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动

③承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提

④集体建设需要每个人的智慧和力量

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

8.某班对本班同学参加集体活动情况进行了统计(下图)。同学们从调查结果中发现了一些问题,并作出了以下整改承诺()

某班学生参加集体活动情况统计图

①关爱班集体,树立主人翁意识

②坚持集体主义,勇于承担责任

③调整生活节奏,主动参加集体活动

④坚持正确的行为,发展小团体主义

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.下列法治事件共同反映的主题是()

◎新修订的未成年人保护法着力解决社会关注的涉及未成年人侵害问题,包括学生欺凌、性侵害未成年人等问题。

◎针对群众担忧的“家庭教育缺失、教育不当”等问题,国家颁布家庭教育促进法,把家庭教育纳入法治化轨道。

A.道德法律融合,惩恶扬善 B.法律宽严相济,讲究公平

C.执法重拳出击,清理乱象 D.法律关注民生,反映民意

10.《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行,这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。对此,下列点评正确的有()

①体现了对未成年人的特殊保护②能杜绝对未成年人的网络违法行为

③有利于营造健康的网络环境④有利于保障未成年人享有特权

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

第II卷非选择题(本题3道大题,共60分)

温馨提示:请将答案按要求写在答题卡指定位置。

11.2024年两会,关注学生“课间十分钟”这一话题屡上热搜。观察漫画,回答下列问题。

(1)教育部要求保障“学生课间十分钟”,体现了对未成年人的哪一特殊保护?

(2)结合漫画一,对漫画二中反映的问题进行评析。

12.阅读材料,回答问题。

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