Unit 1 Making friends Part B (Let’s talk Look and match)（说课稿）-2024-2025学年人教PEP（2024）英语三年级上册.docx

Unit1MakingfriendsPartB(Let’stalkLookandmatch)（说课稿）-2024-2025学年人教PEP（2024）英语三年级上册

一、课程基本信息

1.课程名称：Unit1MakingfriendsPartB(Let’stalkLookandmatch)

2.教学年级和班级：三年级一班

3.授课时间：2024年10月25日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

三、重点难点及解决办法

重点：

1.词汇：掌握并能正确使用表示友谊和社交活动的词汇，如“friendship”、“playtogether”、“like”等。

2.句型：能够运用“Ihaveagoodfriend”等句型进行简单的自我介绍和交流。

难点：

1.语法：正确使用现在时态描述过去发生的事情，如“Iplayedwithhimyesterday”。

2.交际：在真实的社交情境中，学生能够自然地运用所学语言进行对话。

解决办法与突破策略：

1.通过图片、视频等多媒体资源，帮助学生直观理解词汇和句型。

2.设计角色扮演活动，让学生在模拟情境中练习句型，提高语法运用能力。

3.采用小组合作学习，鼓励学生互相纠正发音和语法错误，提高交际能力。

4.定期进行口语测试，及时发现问题，个别辅导，帮助学生突破难点。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学电脑、投影仪、音响设备

-课程平台：人教PEP英语三年级上册电子教材平台

-信息化资源：友谊主题的图片、动画视频、音频材料

-教学手段：实物教具（如卡片、玩具）、互动游戏、角色扮演道具

五、教学过程

1.导入新课

-教师站在教室前面，微笑着与学生打招呼。

-“Goodmorning,class!Today,wearegoingtolearnaboutmakingfriends.Doyouhaveanyfriends?Canyoutellusaboutthem?”

-学生们纷纷举手回答，教师鼓励他们用英语描述。

-“Great!Now,let’sopenourEnglishbookstopage12andstartourlessontogether.”

2.预习课文

-“Beforewediveintothelesson,let’spreviewthetext.Lookatthepicturesandtrytoguesswhatwearegoingtolearntoday.”

-学生们观察图片，教师引导学生说出可能的主题。

-“Whocantellmewhatthemaintopicofthislessonmightbe?”

-学生们回答，教师总结并导入新课主题：“Today,wewilllearnaboutmakingfriendsandhowtodescribeourfriends.”

3.学习词汇

-教师展示单词卡片，如“friendship”、“playtogether”、“like”等。

-“Now,let’slearnsomenewwordsrelatedtomakingfriends.Cananyonereadthesewordsforus?”

-学生们轮流朗读，教师纠正发音并解释词义。

-“Ihaveagoodfriend.HernameisLily.Shelikesplayingwithme.Weplaytogethereveryday.”

-教师通过例句让学生理解单词在句子中的用法。

4.学习句型

-“Next,let’spracticesomesentencepatterns.Listentomeandrepeatafterme.”

-教师示范句子：“Ihaveagoodfriend.HisnameisJack.Heisveryfunny.”

-学生跟读，教师检查发音和语调。

-“Now,let’smakesentencesusingthewordswe’velearned.Workinpairsandsharewithyourpartner.”

5.角色扮演

-“Let’sturntheclassroomintoaplayground.Wearegoingtomakeafr