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校本教研心得体会

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(心得体会)

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日期：____________________

编号：YB-BH-063869

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学习心得体会

校本教研心得体会

简介：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印，请放心使用。

校本教研心得体会【一】

“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平”是提高教师教学能力的

一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。今年学校开展的校本培训活动特

别丰富，对于我这样的新老师来说收获颇丰，现将自己个人的种种感悟与体会总

结如下：

一、转变教育观念，营造良好氛围

观念转变是课程改革重中之重的问题，是课程改革的重要目标和内容，是推

进基础教育课程改革的重要条件，教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的，是

一条布满艰辛和汗水的道路，是一项长期的任重道远的艰巨任务。每天我热情地

投入到教育教学中，与学生们共同体验成功的喜悦，与同事共同面对课改在教学

的实施中带来失败的困惑。

二、在教学活动中，教师要善于评价

在教学过程中要给学生多一点赏识与鼓励。新的《语文课程标准》指出，对

学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极性的评价为主，采用激励性的评语，尽

量从正面引导。莎士比亚说：“赞赏是照在人心灵上的阳光。”前苏联教育家苏霍

姆林斯基说：“要让孩子们体验劳动的欢乐和自己的劳动而感到自豪。”为了让全

体学生品尝到学习的快乐和成功的喜悦，教师在评价时要竭力睁大眼睛寻找学生

的闪光点。（如：“你这个词用得真准确！”“这个句子真美！”“发言声音响亮！”

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学习心得体会

“真自信！”“真大方！”“你敢于发表自己意见，进步真大！”“你的发言触动了我的

思维，震撼了我的心灵！”“你理解透彻，语言精当，表达流畅且自信满怀，我非

常欣赏你！”“我有听君一席话，胜读十年书的感觉了！”“你懂得比老师还要多！”

“你读得比老师还要棒！”）大量的实践证明，对学生的赏识与鼓励，不仅有利于

提高学生的学习兴趣，而且培养了学生学会欣赏他人，相信自己，积极向上的品

格，充分体现了语文教学的人文性。

三、学习方式上倡导自主、合作、探究

新世纪课程改革以促进学生的发展为基本理念，力求使学生在责任感、自主

学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现，努力追求创造相对

宽松的发展环境，构建开放的基础教育体系，倡导学生在选择中学习选择，在尝

试中学会负责，在参与中发展自我，强调教育教学与生活及社会实践相结合，使

学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习，把课堂与社会，把课堂与家庭结

合起来，在更大更广的天地中获得发展，全面尝试新的学习方式。在学生学习方

式的研究上，倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充

分的自主性，以我要学的状态投入学习。

四、自我反思，不断积累经验和材料

反思如同前行路上的驿站，休整再出发才能精神百倍，方向正确。积极撰写

反思型教学案例，不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料，有利于教

学工作的深入进行，有利于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课

后，我都记下本课的