人教版新课程标准高中数学必修二8.3 简单几何体的表面积与体积 (30)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

古人站在月亮下，思索什么呢？

思考：月亮到底多大呀？地球可以装下多少个月球？（一）创设情境，引入新课小朋友们在月亮下追逐，可能提出这样的问题：

师范学院基础数学2§8.3.3球的体积和表面积第八章立体几何初步

（二）祖暅原理推导球的体积公式的推导2

百度百科已知地球直径12740公里，而月球的直径约为3476公里，因此，地球直径是月球直径的约3.67倍。（三）球的体积公式的应用，解决问题思考：月亮到底多大呀？地球可以装下多少个月球？

例2如图，一个圆锥形的空杯子上面放着一个半球形的冰激凌，如果冰激凌融化了，会溢出杯子吗？（假设冰激凌融化前后体积不变）4cm12cm

例3一个圆柱形的玻璃瓶的内半径为3cm，瓶里所装的水深为8cm，将一个钢球完全浸入水中，瓶中水的高度上升到8.5cm.求钢球的半径.

1.球面不能展开成平面图形，所以求球的表面积无法用展开图求出，如何求球的表面积公式呢?2.能否借助极限思想方法来推导球的表面积公式呢?下面，我们运用这种方法来推导球的表面积公式．（四）球的表面积公式的推导

第一步：分割第二步：求近似和（1）球面被分割成n个网格，球的表面分成了n个“小棱锥”的底面；（2）如果网格分的越细,“小棱锥”的底面近似平面，高近似于球的半径R.所有“小棱锥”的体积和等于球的体积，即运用极限方法来推导球的表面积公式：

例4如图，正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a，它的各个顶点都在球O的球面上，问球O的表面积．分析：正方体内接于球，则由球和正方体都是中心对称图形可知，它们中心重合，则正方体对角线与球的直径相等.（五）球的表面积公式的应用

1.利用“极限”的思想方法推导球的体积和表面积公式；2.熟悉球的体积和表面积公式:（六）课堂小结3.蕴含的数学思想：建模思想、极限思想

2.一个正方体的顶点都在球面上，它的棱长是4cm，这个球的体1.球的直径伸长为原来的2倍，体积变为原来的＿＿倍.（七）课后作业积为＿＿＿cm3.P66课本

7.若两球体积之比是1:2，则其表面积之比是______.4.若球的表面积变为原来的2倍，则半径变为原来的___倍.5.若球半径变为原来的2倍，则表面积变为原来的___倍.6.若两球表面积之比为1:2，则其体积之比是______.

后作业1.完成书上练习题2.完成练习册上的题目并用红笔订正批改

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