第一单元 生产资料所有制与经济体制 课件-高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会.pptx

教材体系构建《经济与社会》（约16％）《政治与法治》（约19％）《哲学与文化》（约23％）必修2—4（分领域阐述：如何坚持和发展中国特色社会主义？）必修一：（总览、基础）是什么、为何开创和发展中国特色社会主义？《当代国际政治与经济》（国际视野、公共参与）《法律与生活》（法治意识）《逻辑与思维》（科学精神）选择性必修1—3（拓展延伸）如何坚持和发展中国特色社会主义？（约35%）《中国特色社会主义》（约8％）

课标要求考情解读1.理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。2.了解各种所有制经济的地位和作用，阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展，明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。考点考情公有制为主体多种所有制经济共同发展选择题：2023重庆、2023辽宁、2022浙江6月、2022山东、2022湖南、主观题：2023浙江坚持“两个毫不动摇”选择题：2024浙江1月、2023全国甲、2023辽宁、2022辽宁主观题：2024湖北、2023浙江复习建议：本课选择题和主观题都有考查，复习时关注以下时政热点：1.结合十四五期间国有企业改革的成果，考查国有经济的地位和改革的成效。2.结合农村专业合作社、新农人、智慧农业的发展，考查集体经济在乡村振兴和共同富裕中的作用。3.结合中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见等，考查民营经济在国民经济中的地位和作用；结合国家支持民营经济和小微企业发展的措施，了解如何毫不动摇鼓励、支持、引导民营经济发展。

第一课第二课第四课目标经济高质量发展制度支撑·基本经济制度满足人民美好生活需要（坚持以人民为中心的发展思想）①坚持新发展理念②建设现代化经济体系③构建新发展格局第三课（全书的落脚点）如何实现公有制为主体多种所有制经济共同发展（所有制）社会主义市场经济体制（经济体制）按劳分配为主体多种分配方式并存（分配制度）必修二单元知识逻辑

考点一公有制为主体多种所有制经济共同发展

公有制为主体，多种所有制经济共同发展公有制是什么？地位：主体③怎么做：毫不动摇的巩固发展非公有制是什么：为什么？（地位、作用）③怎么做：毫不动摇的鼓励、支持引导考点我国的生产资料所有制公有非公有的关系及共同发展的意义注意：①公有制的主体地位侧重于公有制经济在所有制结构中所占的比重，国有经济的主导作用侧重于国有经济对国民经济性质和发展所起的作用。②坚持公有制的主体地位必须发挥国有经济的主导作用。体现为什么？（地位+作用）①公有资产占优势②国有经济起主导（P32表现、实现形式）

情境导入：8月2日，蜜雪冰城在其小红书账号正式官宣，将和中国邮政联手在西安推出邮局主题店。一时间，“雪王入编”的话题在网上引发热议。人类要生存和发展满足衣食住行等生活需要进行物质资料生产思考:雪王能给我们提供什么服务?人们为什么需要这种服务呢?

物质资料的生产物质资料生产是人类社会赖以生存和发展的基础生产资料所有制的地位产品分配关系生产资料所有制关系生产关系生产中人与人的关系决定性作用、核心是经济制度的基础社会主义国家：公有制资本主义国家：私有制人类要生存和发展物质资料生产劳动物质财富的源泉价值的唯一源泉生产资料创造物质财富和价值的条件

一、物质资料生产和生产资料所有制物质资料生产物质资料生产是人类社会存在和发展的基础（必修4）生产资料所有制劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；生产资料是创造物质财富和价值的条件。生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。地位意义地位作用我国的生产资料所有制内容公有制为主体、多种所有制经济共同发展。地位是中国特色社会主义制度的重要支柱，是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。

(2023年6月浙江选考10）马克思主义认为，劳动是人类的第一个历史活动，物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量，这是因为（????）①劳动是物质财富的源泉????????????②生产资料所有制是生产关系的核心③劳动是经济制度的基础????????????④人类首先必须满足衣食住行等基本生活需要A．①② B．①④ C．②③ D．③④B真题分析生产资料所有制

刚刚过去的2024年高考，一批学长学姐们收到了他们的录取通知书，那为什么每年录取通知书只能由“中国邮政”负责运输?中国邮政

二、公有制经济（社会主义经济）构成地位作用做出贡献发展生产实现共富国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。①主体地位②以