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第九课 发展中国特色社会主义文化课件高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

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时代精神的精华;;课程标准;第九课知识结构;考点一:文化发展的必然选择;核心考点一:文化发展的必然选择;核心考点一:文化发展的必然选择;革命文化、先进文化、优秀传统文化;注意教材五处精神标识的提法;归纳提升:中国特色社会主义文化(社会主义先进文化);核心考点一:文化发展的必然选择;2.中国共产党是优秀传统文化的创造者;;;(2022·浙江·高考真题)在“百物进百校,百讲证百年”活动中,中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物(???)

①镌刻着中华传统文化的印记

②凝结着社会主义核心价值观

③承载着党和人民光荣的革命历史

④书写着中国共产党人的理想信念

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;考点二:文化发展的基本路径;文化发展的基本路径

一、坚定理想信念,坚持以人民中心

二、立足时代之基,回答时代问题

三、融通不同资源,实现综合创新

补充:根本途径——立足于社会实践(社会实践是文化发展\创新的源泉和动力);核心考点二:文化发展的基本路径;人民群众在文化建设中的地位

(文化与人民的关系);1.文化发展的主体:

2.文化创作的源泉:

3.文化创作导向:

4.发展社会主义文化的根本目的:

5.文化创新和发展的关键:;核心考点二:文化发展的基本路径;核心考点二:文化发展的基本路径;;归纳提升:关于(中特)文化的重要提法;归纳提升:文化发展的路径(要求);易混易错辨析;(2024·全国·高考真题)习近平总书记指出:“中国人民历来具有深厚的天下情怀,当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐,展现中华历史之美、山河之美、文化之美,抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果,全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论述表明(???)

①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征

②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向

③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向

④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;稿定PPT;(2023·北京高考)大象跑、蘑菇跑、小怪兽跑……这些有趣的名字其实是热门跑步线路。在天坛公园,跑步者沿着特定线路,奔跑于古建筑之间,应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大象”,引来众多跑步者“打卡”。这一现象说明()

①体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴

②不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给

③经济对文化实践和文化生活具有支配作用

④体育运动已成为传播传统文化的主要途径

A.①②B.①③C.②④D.③④;稿定PPT;(2023·海南高考)阅读材料,回答下列问题。

2022年,全球网友通过中国“野象旅行团”影像纪实,看到小象落草降生、象群来到居民院子用长鼻子打开水龙头排队喝水,看到当地政府及时疏导、沿途居民友好相让,象群在绿水青山之间安然北上……镜头里的象群悠然自得,百姓脱贫后生活幸福,人与自然和谐相处,让无数网友产生共鸣。

近年来,国内涌现出许多优秀影像作品,有的以纪实手法,深入田间地头,记录中国发展的奋进之路;有的以科幻题材,反映中华民族自强不息的奋斗精神和同舟共济的互助理念;有的以动漫形式,扎根传统沃土,传播民族文化……这些作品展现了可信可爱可敬的中国形象,让更多人喜欢聆听中国故事。

结合材料,运用发展中国特色社会主义文化知识,为影像作品讲好中国故事提三条建议。;考点三:文化强国与文化自信;144小时免签政策:搭建文化交流的桥梁

近期,我国实施的144小时过境免签政策,为国际游客打开了便利之门,更成为中华文化对外展示的重要窗口。

这一政策简化了外国游客的入境手续,降低了旅行门槛,为国际旅客提供了前所未有的便利。外国游客在短短几天的旅行中,能够亲身体验到中国的风土人情,亲眼见证中国的快速发展与繁荣。这些真实的见闻,通过他们的镜头和社交媒体,传遍了世界的每一个角落,让更多人开始重新审视并向往中国。同时,144小时免签政策的实施,更在无形中推动了中华文化的传播与交流,搭建起了一座文化交流的桥梁。它打破了国界限制,让不同文化背景下的人们有机会面对面交流,共同体验彼此的文化魅力。它打破了信息壁垒,让那些曾经对中国抱有误解或偏见的外国人,有机会亲自来到这片土地,感受中国的真实与美好。这种亲身体验的传播方式,比任何单方面的宣传都更加有力,也更加有效。而中国民众也能通过与国际游客的互动,了解不同国家的风俗习惯、价值观念和发展成就。这种双向的文化交流,无疑有助于增进各国人民之间的理解和友谊,推动构建人类命运共同体。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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