2.2.4 有理数的加减混合运算课件 数学北师大版（2024）七年级上册.pptx

2有理数的加减运算第4课时有理数的加减混合运算

问题导入新疆的日温差很大，正所谓，早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜你能帮忙计算一下这两日温差和是多少吗?列出算式:[-6-(-12)]+[(+21)-(+7)]?能进行简便计算吗?

复习导入复习回顾有理数加法、减法运算法则。

猜一猜：观察图片：教师以飞机进行特技表演，飞行的高度变化引入：对于题中的“高度变化”，你是怎么理解的？你能通过列式计算此时飞机的高度吗？4.5－3.2＋1.1－1.4＝？

1．请同学们阅读教材40－41页，思考并回答下列问题。对式子4．5＋（－3．2）＋1．1＋（－1．4）进行计算。方法一：原式＝1．3＋1．1＋（－1．4）＝2．4＋（－1．4）＝1。方法二：原式＝4．5－3．2＋1．1－1．4＝1．3＋1．1－1．4＝2．4－1．4＝1

2．请同学们在完成上面任务后思考以下问题：

教师追问学生还有别的解法吗？

教师引导学生思考总结有理数加减混合运算的方法：（1）将减法转化为加法运算；（2）省略加号和括号；（3）运用加法交换律和结合律，将易计算的两数相加；（4）按有理数加法法则计算）

下表是某年全年某加油站92号汽油价格的调整情况（正号表示比表中前一次调价上涨，负号表示比表中前一次调价下降）。时间1月14日3月25日6月1日6月30日7月28日9月1日9月29日11月9日价格变化/（元/t）－140＋290＋400＋600－220＋300－190＋480

与上一年年底相比，11月9日该加油站92号汽油价格是上涨了还是下降了？变化了多少元？－140＋290＋400＋600－220＋300－190＋480＝（－140－220－190）＋（290＋400＋600＋300＋480）＝－550＋2070＝1520（元）。答：与上一年年底相比，11月9日该加油站92号汽油价格是上涨了，上涨了1520元

1．在进行有理数的加减混合运算时，可以通过有理数的减法法则，把减法转化为加法，将有理数的加减混合运算统一成加法运算。2．在一个和式里，通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写，写成省略加号的和的形式。3．算式的读法：比如－9－12－3＋7，按省略加号的和的形式所表示的意义读，读作“负9、负12、负3、正7的和”；按运算意义读，读作“负9减12减3加7”。知识点1：加减法统一成加法（重点）

第一步：写成省略加号、括号的形式。第二步：运用加法交换律、加法结合律使运算简便。其中结合的方法与有理数加法结合的方法相同。知识点2：有理数的加减混合运算的步骤（难点）

【题型】有理数的加减混合运算例：计算：（1）26－18＋5－16；（2）（＋7）＋（－21）＋（－7）＋（＋21）；

解：（1）原式＝26＋（－18）＋5＋（－16）＝（26＋5）＋[（－18）＋（－16）]＝31＋（－34）＝－3。（2）原式＝[（＋7）＋（－7）]＋[（－21）＋（＋21）]＝0。

（5）原式＝（2．25－2．75）＋（3．125＋1．875）＝－0．5＋5＝4．5。

同学们，今天我们主要学习了哪些知识？将有理数加减混合运算统一成加法运算；有理数加减混合运算的方法和步骤今天的课程对同学们提出了更高的计算要求，只要按照方法和步骤认真进行，相信同学们都能计算正确。