4.2 课时1 角的概念与换算课件 (2) 数学北师大版（2024）七年级上册.pptx

4.2课时1角的概念与换算第四章第3课

1.通过丰富实例理解角及其相关概念，能在具体情境中进行角的表示.2.认识常用度量单位：度、分、秒，并会进行简单的换算3.进一步认识锐角、钝角、直角、平角、周角.

你能描述这些角的共同特征吗？

角的概念顶点边边角是由两条具有公共端点的射线组成的.两条射线的公共端点是这个角的顶点.两条射线是这个角的两条边.角的两边是射线，可以向两个方向无限延伸。角的两要素

角的表示方法：（1）用三个大写字母；如∠ABC；（2）用一个大写字母，如∠A；（3）用一个数字，如∠1；（4）用一个希腊字母，如∠α。

用适当方法分别表示下图中的每个角BACBADC∠BAC或∠A∠BAC，∠CAD，∠BAD∠1，∠2注意：能用一个数字或希腊字母表示的角，就尽量不用三个英文字母表示。可以将∠BAC，∠CAD，∠BAD写成∠A吗？当一个顶点处有多个角时，不能只用一个英文字母表示，这样会混淆不清。

将图中的角用不同方法表示出来并填写下表.∠1∠3∠4∠BCA∠ABC2134BADCE∠2,∠BCD∠BAC,∠BAE∠BAD∠BCE∠B

议一议裁纸刀在开合过程中形成大小不同的角.你还能举出其他类似的例子吗？

顶点O始边终边角也可以看成由一条射线绕着它的端点旋转而成的.

AOB始边终边一条射线绕它的端点旋转，当终边和始边成一条直线时，所成的角叫做平角.AO(B)始边终边终边继续旋转，当它又和始边重合时，所成的角叫做周角.

1.度量工具：量角器2.操作方法：对中重合读数?记作1′,即1°=60′.?记作1″,即1′=60″.角的度量

例、计算：（1）1.45°等于多少分?等于多少秒?（2）1800″等于多少分?等于多少度?解：（1）60′×1.45==87′，60″×87=5220″，即1.45°=87′=5220″.??即1800″=30′=0.5°.

做一做：右图是中国地图的简图．（1）分别表示以北京为中心的每两个城市之间的夹角．（2）哈尔滨在北京的北偏东大约多少度？（1）西安和福州：∠AOB，西安和上海：∠AOC，西安和哈尔滨：∠AOD，福州和上海：∠BOC，福州和哈尔滨：∠BOD，上海和哈尔滨：∠COD.（2）哈尔滨在北京的北偏东大约45°.借助角表示方向，通常以正北或正南为基准，以偏西或偏东的角度来描述方向．

2．如图所示，下列说法中错误的是()A．OA方向是北偏东20°B．OB方向是北偏西15°C．OC方向是南偏西30°D．OD方向是东南方向1．下列选项中表示∠ABC的是()CA

4．如图所示，图中总共有角________个．3．单位换算：(1)4.5°＝________′；(2)4680″＝________°.2701.3105．时钟指向6时30分时，时针与分针所夹的锐角等于_______．15°

6.计算：（1）用度、分、秒表示48.26°；（2）用度表示37°24′36″.解：（1）48.26°＝48°＋0.26×60′＝48°15′＋0.6×60″＝48°15′36″；?

角的概念角的度量与计算借助角表示方向角角的表示