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南木林高中2017—2018学年度第二学期期中测试答题纸
考试方式:闭卷年级:高一学科:生物
注意事项:
1、本试题全部为笔答题,共4页,满分100分,考试时间90分钟。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚,密封线内禁止答题。
3、用钢笔或签字笔直接答在试卷(或答题纸上)。
4、本试题为闭卷考试,请考生勿将课本进入考场。
一.选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)
1
2
3
4
5
6
7
8
B
D
B
C
C
B
C
D
9
10
11
12
13
14
15
A
D
A
D
C
C
D
二.填空与简答题(55分)
16(1)图中A物质是___丙酮酸______,B物质在该过程的产生部位是__线粒体内膜______。
(2)在有氧呼吸过程中,产生C在第___二______阶段。产生能量最多是在第___三_____?阶段。
(3)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,消耗的葡萄糖之比是____1:3____。
(4)图中能体现的无氧呼吸
____________________________。
(5)图中未能体现的无氧呼吸方程式应该是:________________________________。
(6)图中产生B物质的呼吸作用方程式为:______C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+大量能量__________。
17(1)当外界氧浓度为5%时,苹果果实进行的呼吸类型是有氧呼吸和无氧呼吸,此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有酒精和水。
(2)苹果果实CO2的释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是有氧呼吸,判断的依据是氧气吸收量和二氧化碳释放量相等。
(3)当外界氧浓度为6%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4∶3,此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔,至少需要吸收0.6摩尔的O2。
18(1)如图表示的是真核(真核、原核)生物细胞重大生命活动图示,这类生物的体细胞增殖的主要方式是有丝分裂。
(2)细胞识别是细胞信号传导的前提,细胞识别的物质基础是细胞膜上有特殊的糖蛋白(受体)。
(3)基因的选择性表达主要发生在细胞分化(B)过程中。在这一过程中如果由于某种因子的作用使原癌基因从抑制状态转变成激活状态,可使正常细胞转化为癌细胞。
(4)若某细胞内检测到控制血红蛋白合成的mRNA出现,说明该细胞正在发生细胞分化(B)。受抗原刺激后的B淋巴细胞主要发生的活动是图中的细胞增殖和细胞分化(A、B)。
(5)该图可以用来表示下列哪些生物细胞的重大生命活动?________(填写序号)。
①噬菌体②酵母菌③乳酸菌④变形虫⑤海带⑥蚯蚓⑦玉米⑧蘑菇
(6)A、B、C、D四项生命活动中,在人幼年时期能够发生的是________,对于人体有积极意义的是________(填写字母序号)。
(7)B过程的结果,导致细胞在______________________等方面发生了改变,但是细胞中的遗传物质________(填“发生”或“未发生”)改变。
(8)在真核生物中,A过程的方式包括__________________________。
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