破茧与共生：初中生友谊质量对社交退缩的多维度影响探究.docx

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2025-03-25 发布于上海
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破茧与共生：初中生友谊质量对社交退缩的多维度影响探究

一、引言

1.1研究背景

初中阶段是个体身心发展的关键时期，也是社交能力发展和友谊建立的重要阶段。在这一时期，个体的社交圈子逐渐扩大，同伴关系在其生活中占据着越来越重要的地位，对其心理健康和社会适应能力的发展产生着深远影响。

初中生正处于从儿童向青少年过渡的时期，他们的自我意识逐渐增强，对同伴的认可和接纳有强烈需求。良好的社交关系与友谊不仅能为他们提供情感支持、陪伴和归属感，还能帮助他们学习人际交往技能、培养社会认知和情感管理能力，促进其人格的健全发展。研究表明，拥有亲密朋友和良好同伴关系的初中生往往具有更高的自尊水平、更强的心理韧性和更