网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

篮球基础进攻配合:侧掩护配合 说课稿-2023-2024学年高一下学期体育与健康人教版必修第一册[001].docx

篮球基础进攻配合:侧掩护配合 说课稿-2023-2024学年高一下学期体育与健康人教版必修第一册[001].docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

篮球基础进攻配合:侧掩护配合说课稿-2023-2024学年高一下学期体育与健康人教版必修第一册

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、设计思路

本节课以人教版《体育与健康》必修第一册中篮球基础进攻配合为主题,结合高一年级学生的身心发展特点,重点讲解侧掩护配合。课程设计遵循循序渐进、理论与实践相结合的原则,通过生动形象的示范和互动练习,使学生掌握侧掩护配合的基本技巧,提高篮球实战能力。教学内容与课本紧密结合,注重培养学生的团队协作精神和竞技水平。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生运动能力、健康行为和体育品德。通过学习侧掩护配合,学生将提高个人运动技能,增强战术意识,发展团队协作能力。同时,注重培养学生积极参与体育活动的习惯,提高自我保护意识,形成健康的生活方式。在课堂实践中,强调遵守比赛规则,尊重对手,展现积极向上的竞技态度,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

三、学情分析

本节课面向的是高一年级的学生,他们在知识层面已经具备了一定的篮球基础技能,对篮球运动有基本的了解和兴趣。在能力方面,学生具有一定的运动协调性和团队合作能力,但战术理解和运用尚处于初级阶段。在素质方面,学生们普遍具备良好的身体素质,但运动素养和竞技水平有待提高。

在行为习惯上,学生普遍活泼好动,但部分学生在体育活动中存在注意力不集中、纪律性不强的问题,这可能影响到课程学习的效率。另外,由于现代生活节奏加快,部分学生可能缺乏持续的体育锻炼习惯,这对篮球技能的提升和运动习惯的养成带来一定挑战。因此,在教学中需要注重激发学生的兴趣,培养他们的自律性和团队合作精神,使学生在掌握侧掩护配合的同时,形成积极参与体育活动的良好习惯。

四、教学资源准备

1.教材:人教版《体育与健康》必修第一册,确保每位学生都有教材。

2.辅助材料:收集篮球侧掩护配合教学视频、战术图解,以PPT形式展示。

3.实验器材:无需特殊实验器材,准备标准篮球和篮球场地。

4.教室布置:将学生分为若干小组,每组指定一名队长,按小组划分练习区域,确保教学活动有序进行。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:通过班级微信群发布本节课预习内容,包括侧掩护配合的基本概念和动作要领。

设计预习问题:设计问题如“侧掩护配合在篮球比赛中的作用是什么?”引导学生思考。

监控预习进度:通过微信群的互动,了解学生的预习情况。

学生活动:

自主阅读预习资料:学生阅读教材相关章节,理解侧掩护配合的基本技巧。

思考预习问题:学生思考预习问题,记录下自己的理解。

提交预习成果:学生将预习笔记和思考的问题提交给老师。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:培养学生自主学习能力。

信息技术手段:利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:通过篮球比赛视频,展示侧掩护配合的实际应用,激发学生兴趣。

讲解知识点:详细讲解侧掩护配合的动作要领和战术意义。

组织课堂活动:分组练习侧掩护配合,教师巡回指导。

解答疑问:针对学生的疑问,进行解答和指导。

学生活动:

听讲并思考:学生听讲并思考侧掩护配合的技巧。

参与课堂活动:学生分组练习,实际操作侧掩护配合。

提问与讨论:学生提出疑问,参与讨论。

教学方法/手段/资源:

讲授法:讲解侧掩护配合的理论知识。

实践活动法:通过分组练习,让学生在实践中学习。

合作学习法:通过小组合作,培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:布置与侧掩护配合相关的练习题,巩固技能。

提供拓展资源:提供相关战术视频和文章,供学生深入学习。

反馈作业情况:批改作业,给予学生反馈。

学生活动:

完成作业:学生完成作业,巩固课堂所学。

拓展学习:学生利用拓展资源,深化对侧掩护配合的理解。

反思总结:学生反思自己的学习过程,总结经验。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法:引导学生进行自我反思和总结。

本节课的重难点在于让学生理解并掌握侧掩护配合的动作要领和战术运用,通过课前预习、课堂实践和课后拓展,层层递进,帮助学生深入理解和应用这一篮球技能。

六、教学资源拓展

1.拓展资源:

-篮球战术理论:介绍篮球战术的基本概念,包括进攻战术、防守战术以及它们的分类和特点。

-侧掩护配合的演变:探讨侧掩护配合的发展历程,以及在不同篮球体系中的运用和变化。

-篮球战术案例分析:分析国内外篮球比赛中经典的侧掩护配合案例,包括NBA比赛中的实战应用。

-篮球运动员训练方法:介绍专业篮球运动员在训练侧掩护配合时的方法和技巧。

-团队协作与沟通:讲解在篮球比赛中团队协作的重要性,以及如何通过有效沟通提升团队执行力。

2.拓展建议:

-深入学习

您可能关注的文档

文档评论(0)

zhaoyanfeng + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档