热点题型 专题02 函数（一次二次反比例）、方程与不等式的实际应用（8类题型）-2025年中考数学二轮热点题型归纳与变式专练（全国通用）（原卷版）.docx

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专题02函数（一次二次反比例）、方程与不等式的实际应用

目录

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热点题型归纳 1

题型01一元一次方程的实际应用 1

题型02二元一次方程组的实际应用 3

题型03一元二次方程的实际应用 5

题型04分式方程的实际应用 7

题型05不等式（组）的实际应用 8

题型06一次函数的实际应用 10

题型07反比例函数的实际应用 12

题型08二次函数的实际应用 15

中考练场 19

题型01一元一次方程的实际应用

一元一次方程的实际应用是初中数学代数部分的重要内容，它是将数学知识与实际生活紧密相连的关键环节，在初中数学整体分值占比中，约为5%-10%。

考查重点：考查如何从实际问题中抽象出数学模型，准确找出等量关系并列出一元一次方程求解。

高频题型：常见高频题型包括行程问题、工程问题、销售问题、调配问题以及方案选择问题等。

高频考点：主要考点集中在根据不同实际情境构建方程，求解方程以及对解的合理性进行检验与解释。

能力要求：要求学生具备较强的阅读理解能力、分析问题能力、数学建模能力以及计算求解能力。

易错点：易错点在于审题不清导致等量关系找错，解方程过程中运算错误，以及对解的实际意义判断失误。

【提分秘籍】

列方程解实际应用题的步骤：

①审题——仔细审题，找出题目中的等量关系。②设未知数——根据问题与等量关系直接或间接设未知数。

③列方程：根据等量关系与未知数列出一元一次方程。④解方程——按照解方程的步骤解一元一次方程。

④答——检验方程的解是否满足实际情况，然后作答。

常见的基本等量关系：

①行程问题基本等量关系：

路程=时间×速度；时间=路程÷速度；速度=路程÷时间。

顺行：顺行速度＝自身速度＋风速（水速）；逆行速度＝自身速度－风速（水速）

②工程问题：工作总量=工作时间×工作效率。

③配谈问题：实际生产比＝配套比。

④商品销售问题：利润＝售价－成本；售价＝标价×0.1折扣；利润率＝利润÷进价×100%

⑤图形的周长，面积，体积问题。

常见的建立方程的方法：

①基本等量关系建立方程。②同一个量的两种不同表达式相等。

【典例分析】

例1．（2024·陕西·中考真题）星期天，妈妈做饭，小峰和爸爸进行一次家庭卫生大扫除．根据这次大扫除的任务量，若小峰单独完成，需；若爸爸单独完成，需．当天，小峰先单独打扫了一段时间后，去参加篮球训练，接着由爸爸单独完成剩余的打扫任务．小峰和爸爸这次一共打扫了，求这次小峰打扫了多长时间．

【变式演练】

1．（2025·陕西西安·二模）学校为兴趣小组分发绘画工具，若每组发3套工具，就会多出3套；若每组发4套工具，就会少6套．学校一共准备了多少套绘画工具？

2．（2024·安徽六安·模拟预测）《孙子算经》中记载：“今有三人共车，二车空；二人共车，九人步．问人和车各几何？”其大意是：“今有若干人乘车，每人乘一车，最终剩余辆空车；若每人同乘一车，最终剩下人因无车可乘而步行，问有多少人，多少辆车？”试求有多少人，多少辆车．

3．（2024·吉林长春·模拟预测）某市举办的“义博会”是国内第三大展会，从年以来已成功举办了届．年“义博会”的成交金额与年的成交金额的总和是亿元，且年的成交金额是年的倍少亿元，问年“义博会”的成交金额是否突破了百亿元大关？

4．（2024·福建莆田·模拟预测）某车间有22名工人，每人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母，1个螺柱需要配2个螺母．

(1)为使每天生产的螺柱和螺母刚好配套，应安排生产螺柱和螺母的工人各多少名？

(2)若车间现有24名工人，每人每天工作8个小时，工人根据需要可以转换生产螺柱或螺母的工作岗位．如何安排工人生产，使得螺柱和螺母尽可能多的配套，最多能生产多少套？

题型02二元一次方程组的实际应用

二元一次方程组的实际应用是初中数学代数板块中解决复杂实际问题的有力工具，它承接一元一次方程，进一步拓展学生运用方程思想处理多变量问题的能力。在初中数学试卷中，这部分内容的分值占比通常在5%-10%。

考查重点：核心考查学生依据实际情境，精准分析出两个独立的等量关系，进而构建二元一次方程组并求解。

高频题型：行程问题中的相遇与追及、工程合作与分工问题、商品买卖中的价格与利润问题，以及资源分配与方案设计等问题较为常见。

高频考点：主要围绕根据不同场景正确列出方程组、熟练运用代入消元法或加减消元法准确求解，同时对解是否符合实际情况进行验证与说明。

能力要求：需要学生拥有出色的阅读理解能力，能从冗长文字中提炼关键信息；具备较强逻辑思维，梳理出变量间关系；掌握消元技巧，实现准确计算。

易错点：容易因对题