人工智能在小学教育教学管理中的助力点及运用.pdfVIP

2024年 10月教书育人Oct. 2024

第29期JIAOSHUYUREN No.29

人工智能在小学教育教学管理中的

助力点及运用

刘斌

（甘肃省庆阳市镇原县郭原乡景原小学）

[摘要]随着人工智能技术快速发展，越来越多地运用到小学教育教学管理当中，给教育带来革命性变革。

人工智能利用智能技术来分析学生的学习特性，并为他们量身打造学习计划，从而达到个性化学习的目的；协

助教师准备好课，丰富教学资源、提高教学效率；并且能够对学习过程动态评价，有针对性地反馈信息，达到

精准评价。实施策略主要有引进合适教育软件并构建智能化教学管理系统、强化教师技术应用能力并改变教学

观念、建立家校合作机制以促进学生的全面发展等。人工智能的加入在提高教育质量的同时还能给教师与家长

带来更多的支持来共同帮助学生发展。

[关键词]人工智能；小学教育；个性化学习；智能教学；精准评估

21世纪教育领域中，人工智能技术正在逐步成教师进行个性化教学干预。与传统教学模式相比较，

为教育创新与教育质量提升的主要动力。尤其是小人工智能可以对学生的学习特点进行更精细地分析，

学阶段的学生，正值知识与能力飞速发展的关键时从而为促进教学效率与质量的提高打下基础。

期，对个性化、精准化教育的要求越来越突出。人2.定制个性化学习方案。在准确分析学生学习

工智能凭借其出色的数据处理和智能分析能力，为特点基础上，人工智能可以为每一位学生定制个性

满足各种需求创造了条件。借助智能化手段，教育化的学习方案。该个性化方案既涉及教学进度调整

工作者可以更深入地了解每一位学生学习特点并设问题，又涉及学习资源推荐和学习方法优化问题。

计满足他们需要的教学方案以达到个性化、精准化在传统教育模式下，学生通常都要按统一教学计划

教育。进行学习，并不能充分考虑到每一位学生在学习上

的差异。并且在人工智能的帮助下，学生能够按照

一、人工智能在小学教育教学管理中的助力点自己的学习节奏以及兴趣偏好来获取个性化学习体

验。AI系统动态地分析学生的学习数据，可以实时

（一）个性化学习地调整学习方案以保证学生在学习期间一直保持最

1.智能分析学生的学习特点。人工智能运用于佳状态。比如当AI发现某一位同学对某一个知识点

小学教育，为个性化学习奠定了扎实的技术支持，成绩较差时，会自动推送有关学习资源及习题，有

特别是对学生学习特点的分析，显示出较强的优越利于同学们对知识点进行及时的巩固。个性化学习

性。传统教学方式多是依靠教师经验与直觉对学生方案在促进学生学习自主性提升的同时，也能够有

学习风格与特征进行评判。该方式虽有成效，却很效地提高学生学习效率，有利于学生在短期内取得

难准确与全面。而且人工智能借助大数据技术可以更大的进步。另外，AI通过对算法的持续学习与优化，

收集和分析学生学习时作业完成时间，答题正确率可逐步提升个性化学习方案制定的科学性与合理性，

以及对学习内容喜好等多种行为数据、课堂互动情保证每一位学生均能达到最佳学习效果。

况等等，这样才能准确地理解学生学习的规律。通