人教版2025高中地理选择性必修一2.2.2大气运动热力环流学案.docxVIP

人教版2025高中地理选择性必修一2.2.2大气运动热力环流学案.docx

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从“巴山夜雨”看热力环流导学案

课标要求

运用示意图，说明大气热力环流原理，并解释相关现象。

学习目标

学生能够绘制示意图，说明热力环流原理。（地理实践力）

学生能够运用热力环流原理，说明缙云山夜晚和白昼大气环流模式，并解释缙云山夜晚降水的形成原因。（区域认知、综合思维）

学生能够了解“以火攻火”中蕴含的热力环流原理，拓展地理视野。（人地协调观）

学习重难点

重点：运用示意图，说明热力环流的形成原理和形成过程。

难点：运用热力环流的相关知识，解释缙云山昼夜气流环流模式和夜晚降水成因。

学习过程

课堂导入

“巴山”——重庆缙云山

基本概念：

气压：单位面积上，向上延伸到大气上界的

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