2024_2025学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争教案3新人教版选修3.docVIP

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第5单元烽火连绵的局部斗争第2课越南斗争

学习选修三指导思想：了解大致状况，为理解必修做学问打算；尽可能复习必修。

【学习目标】

课标：了解越南斗争，相识局部斗争与冷战格局的关系。

1.学问与实力：越南斗争的背景、经过、影响；越南斗争与冷战的关系。

2.过程与方法：阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作沟通。

3.情感看法价值观。越南斗争是社会主义阵营与资本主义阵营对峙的产物。

【重难点】

1.重点：越南斗争的背景和影响。

2.难点：越南斗争与冷战的关系。

【学法指导】

读书，独立完成预习案，留意记忆基本学问；留意与必修之间的关系，刚好复习相关学问；与同组同学探讨疑难问题，刚好吸取他人正确看法。

【预习案】

1.列举“印度支那问题”的要点。

1】二战结束，印度支那三国独立。

2】中国支持越南抗法取得成功。

3】美国总统艾森豪威尔提出多米诺骨牌理论，建立东南亚条约组织和巴格达条约组织遏制共产主义。

4】日内瓦协议越南分为南北两部分，北部越南民主共和国是社会主义国家，美国接替法国扶植南方成立越南共和国，派遣军事顾问阻挡越南统一为社会主义国家。

2.列举越南斗争的大事。

1】1961年，美国出钱出武器派遣顾问发动特种斗争。

2】1965年美国南打北炸扩大为局部斗争。

3】1969年尼克松提出斗争越南化。

4】1973年1月签署《关于在越南结束斗争复原和平的协定》。

3.列举越南斗争的结果和影响的要点。

1】1975年越南统一。

2】越南人民损失巨大。

3】美国损失巨大，国内反战和平运动高涨，国际地位下降。

4】美国被迫改善中美关系，谋求缓和。

5】苏联乘机进攻，美苏争霸出现苏攻美守态势。

4.阅读地图册《越南斗争》。找出临时分界线、河内和西贡，写出两个越南国名。

【学问链接】

5.必修一：回顾第23课和所学学问归纳，日内瓦会议召开的背景。

1】美苏冷战，但高潮过去。

2】朝鲜斗争结束，须要解决朝鲜半岛军事和领土等问题。

3】法国企图重新将印度支那沦为殖民地，遭到越南人民坚决反抗。

4】美国舰队盘踞台湾海峡，干涉中国内政。

5】新中国政权巩固，支持朝鲜和越南的民族解放运动。

【探究案】

中国周边的国际局势趋向惊慌，中国面临来自多方面的公开的和潜在的侵略威逼、斗争挑衅和军事压力。在这种动荡和惊慌局势中，中国如何坚持独立自主，反对来自各个方面的霸权主义，以维护中国的民族尊严和利益，维护中国社会主义事业的利益，维护世界和平、民族解放和社会主义事业的利益，是党在国际关系问题上考虑的中心。当时党对斗争危急作了严峻的估计，从打算最坏的可能动身，立足于早打，大打，立足于几个方面都来打。备战成为影响党的政治战略和经济战略的重要因素。——胡绳主编《中国共产党七十年》

6.依据材料和所学学问说明“中国面临来自多方面的公开的和潜在的侵略威逼、斗争挑衅和军事压力”。

1】中苏关系裂开，苏联在中苏边疆陈兵百万，随时打算入侵。

2】台湾国民党残余反攻大陆，企图复原统治。

3】美国侵略朝鲜、越南，直指中国；第七舰队进驻台湾海峡阻挡解放台湾；拼凑东南亚条约组织和巴格达条约组织包围中国。

4】印度地区霸权主义向中国提出领土要求，中印边疆局势惊慌。

7.依据必修一21课、必修二11课、必修三19-21课，概括“从打算最坏的可能动身，立足于早打，大打，立足于几个方面都来打”对中国60-70年政治、经济、文化的影响。

1】政治。为防止资本主义复辟，发动文化大革命，造成动荡，民主与法制遭到践踏。

2】经济。一切为打算斗争而从事生产，忽视了人民生活水平的提高，同发达国家差距拉大。

3】文化。为防止资本主义复辟，绽开批判运动，出现文化荒漠；着重发展军事科技，在核武器、导弹、空间技术等方面有重大成就。

【我的疑问】

【本课测评】

10.简要说明越南斗争与冷战的关系。

1】冷战手段之一是扶植代理人进行斗争。

2】越南民主共和国是苏联和中国支持的，越南共和国是美国扶植的，所以越南斗争从局部看是热战，但从美苏冷战的总体关系看是冷战。

3】美国由特种斗争到干脆参战，但苏联和中国没有派军干脆同美军作战，只是供应武器装备和经济救济，所以，从总体看美苏之间仍旧是冷战。

4】越南斗争是美苏、美中冷战中的热战，是美国遏制共产主义的详细行动。

【总结提升】