2025年高考政治二轮复习新教材配套课件 专题七　长效热点探究　热点7　全面依法治国，推进法治建设.pptxVIP

专题七;;;有人说，新业态主要特点是“新”，立法后会有更多束缚反而容易扼杀其活力。结合材料，运用依法治国的相关知识，对这一观点进行评析。;命题方向2以意义类题型考查法律修改的意义

2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》，这是2000年制定立法法以来的第二次修改。

修改后的《中华人民共和国立法法》贯彻落实党的二十大精神和宪法规定，完善立法的指导思想和原则。一是立法的指导思想更加全面。明确立法应当坚持中国共产党的领导，坚持党的指导思想，推进中国特色社会主义法治体系建设。二是完善依法立法原则，明确立法应当符合宪法的规定、原则和精神；完善民主立法原则，明确立法应当坚持和发展全过程人民民主，尊重和保障人权，保障和促进社会公平正义；明确立法应当倡导和弘扬社会主义核心价值观；明确立法应当坚持在法治下推进改革和在改革中完善法治相统一的原则。;结合材料，运用政治与法治的有关知识，分析我国完善立法的指导思想和原则的时代价值。;答案(1)加强党对新时代立法工作的全面领导，增强党的思想引领力，为立法工作提供正确方向保证。

(2)推动科学、民主、依法立法，维护宪法权威，推进全面依法治国，在法治轨道推动中国式现代化建设。

(3)坚持以人民为中心，保证人民当家作主，维护社会公平正义。

(4)坚持依法治国和以德治国相结合，强化法律对道德建设的促进作用，促进精神文明建设。

(5)与时俱进立法，更好地发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的重要作用，助力中华民族伟大复兴。;命题方向3以措施类题型考查国务院机构改革对法治政府建设的启示

中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议审议通过了《党和国家机构改革方案》，2023年3月10日第十四届全国人民代表大会第一次会议审议，决定批准国务院机构改革方案。

2023年3月16日中共中央、国务院印发《党和国家机构改革方案》，组建国家金融监督管理总局，统一负责除证券业之外的金融业监管，统筹负责金融消费者权益保护，加强风险管理和防范处置，???法查处违法违规行为。今后中央会依托现在的金融机构改革，深入推进“互联网”监管执法，杜绝平台经济等非公有制资本借道“科技公司”逃避金融监管进行“金融创新”等。国家金融监督管理总局权责明晰，有利于市场出清劣质资本，良性健康发展，为全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴提供有力保障。;结合材料，运用政治与法治的知识，说明国务院机构改革对法治政府建设的启示。;;;2.法律明白人，是指村民中具有较好法治素养和一定法律知识，愿意积极参与法治实践，能发挥示范带头作用的人员。他们用“脚板”走街串户、进村入户，将法律需求建议带上来，把朴素的法治精神带下去；他们是群众身边的人，既了解社情民意又熟悉政策法规，基层群众遇到麻烦事、揪心事乐意找到他们“出谋划策”；他们还是村、社区“两委”处理基层事务的智囊团，遇到涉法问题都会找他们来“合计合计”。这说明，法律明白人

①倡导群众用好公共法律服务资源，是构筑法治国家的重要基础

②遵循基层法治建设客观规律，使社会各个领域全面依法运行

③引导群众理性表达利益诉求，依法维护合法权益，化解社会矛盾

④为实施乡村振兴战略、推进法治乡村建设发挥重要作用

A.①②B.①③C.②④D.③④;;3.阅读材料，完成下列要求。

中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，而推动共同富裕需要与之相适应的法治基础。在党的领导下加快构建夯基固本的法律规范体系、法治实施体系、法治保障体系，能够更好发挥法治对共同富裕的保障作用。

良法善治能够有效地保障共同富裕。当前，要大力推进“大综合一体化”行政执法改革，完善跨领域跨部门综合执法、执法数字化、行政执法体制机制；不断强化诉源治理、数字法治建设，进一步破解执行难、推动行政争议实质化解；通过建立法治文化广场、法治文化长廊、法治书屋、文化示范户等阵地，切实将法治文化氛围浸润到人民群众日常生活中；聚焦高质量发展建设共同富裕示范区，构建党委领导下的“法治大监督”格局，积极开展检察公益诉讼活动，推进法治监督数字场景建设，全力打通数据壁垒，加强各领域协同监督。;结合材料，运用政治与法治相关知识，阐述如何才能更好发挥法治对共同富裕的保障作用。;答案(1)坚持中国共产党领导下的良法善治能够形成统一意志、汇聚磅礴力量，为实现共同富裕夯基固本。

(2)落实严格执法。大力推进行政执法改革，严格规范、公正、文明执法，为共同富裕营造良好法治环境。

(3)确保公正司法。不断强化司法体制建设，进一步破解执行难、推动行政争议实质化解，推动共同富裕更多更公平地惠及全体人民。

(4)推动全民守法。加强法治阵地建设，使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求和自觉