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我国中学生校园暴力现象剖析与预防体系构建研究

一、引言

1.1研究背景与意义

近年来，校园暴力问题在我国愈发凸显，频繁见诸各类媒体报道，引发了社会各界的广泛关注。据相关调查显示，我国有相当比例的中学生曾不同程度地经历或目睹过校园暴力事件，这一现象已成为不容忽视的社会问题，严重威胁着中学生的身心健康和校园的和谐稳定。

校园暴力对中学生的身心健康会造成极大的负面影响。对于受害者而言，身体上遭受殴打、推搡等暴力行为，可能导致受伤、残疾甚至危及生命安全。而长期遭受言语侮辱、排挤孤立等精神层面的暴力，会使受害者产生自卑、焦虑、抑郁等负面情绪，严重的还可能引发创伤后应激障碍（PTSD），影响其一生的心理