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日本中小学安全教育:体系、成效与对我国的启示
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会,中小学生的安全问题备受关注,其不仅关系到学生个人的生命健康和成长发展,更与家庭的幸福、社会的稳定紧密相连。近年来,随着社会的不断发展和进步,各种安全隐患也日益增多,中小学生面临的安全风险愈发复杂多样。从校园内部的设施安全、学生间的冲突,到校园周边的交通安全、治安问题,再到自然灾害、网络安全等领域,都对中小学生的安全构成了潜在威胁。例如,一些校园因设施老化或维护不当,导致学生在日常活动中发生意外事故;在网络环境中,中小学生容易受到不良信息的干扰和网络诈骗的侵害。这些安全问题不仅给学生带来了身体上的伤害,
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