小学科学教学中学生自主学习策略的探讨论文.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

小学科学教学中学生自主学习策略的探讨论文

摘要：本文以小学科学教学为背景，探讨了学生自主学习策略的应用及其在提升学生科学素养中的重要性。通过分析当前小学科学教学中存在的问题，提出了相应的自主学习策略，旨在为教师提供实用的教学参考，促进学生的全面发展。

关键词：小学科学教学；自主学习策略；学生发展；科学素养

一、引言

（一）1.小学科学教学中学生自主学习的重要性

随着我国教育改革的不断深入，培养学生的自主学习能力已成为教育界关注的焦点。小学科学教学作为培养学生科学素养的重要途径，对学生自主学习能力的培养具有举足轻重的地位。自主学习能力强的学生在科学课堂上能够主动探索、积极思考，从而更好地理解和掌

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >