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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

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人工智能时代成人教育数字化管理研究

汪支华陈亮黎辉

博尔塔拉蒙古自治州开放大学，新疆博尔塔拉833400

摘要：在信息化时代，人工智能技术异军突起，发展势头迅猛，正不断辐射人类社会生活的各个领域，这其中也

包括教育行业｡作为教育行业的重要组成部分，成人教育受到人工智能技术发展的影响颇深，数字化管理转型已

势在必行，人工智能时代下的成人教育管理将不断走向精细化､智能化，最终向更现代化的方向靠拢｡但与此同

时，当下成人教育数字化管理建设仍存在不少问题，有待解决｡基于此，本文从人工智能时代背景出发，深入剖

析成人教育数字化管理中存在的问题，并针对发展现状提出一系列有针对性的处理措施，旨在促进我国成人教育

的长久发展，优化人才培养模式，提高成人教育数字化管理水平。

关键词：人工智能；成人教育；数字化管理；成人教育；数字化管理

中图分类号：G64

成人教育数字化管理是利用数字化技术对教育资接受高质量教育的机会，让远程教育和在线课程成为

源在成人教育过程中进行优化和整合的一种新的管理可能。此外，人工智能还促进了职业发展，为成人学

模式，目的是提高教育质量和管理效率，是随着人工生提供了必要的培训和教育资源，帮助他们提升职业

智能时代的到来而发展起来的｡但是，现在的成人教育技能和竞争力，以应对不断变化的市场需求。综上所

数字化管理仍然存在着这样或那样的问题，比如数据述，人工智能与成人教育的结合，正开启了一个充满

治理不健全网络安全保障不到位管理人员的数字化素无限可能的新时代。

养不高等等｡所以本文将就这些问题进行深入分析并2人工智能时代成人教育数字化管理概述

提出相应的解决措施和发展建议｡另外，本文还将对人

在人工智能时代，成人教育数字化管理正成为教

工智能技术在成人教育数字化管理中的应用前景以及

育领域的重要发展趋势。随着技术的不断进步和应用

未来的发展趋势进行探讨｡同时，我们期望通过这些讨

领域的扩展，成人教育逐渐摒弃了传统的管理模式，

论，为促进成人教育数字化管理在提高教育质量和促

转而拥抱数字化管理的新理念和新方法。数字化管理

进社会管理效率方面贡献自己的一份力量｡

以数据为核心，通过采集、分析、挖掘和应用各类数

1人工智能与成人教育据，实现对成人教育资源的优化配置和高效利用。在

人工智能作为科技创新的崭新领域，正为成人教成人教育领域，数字化管理不仅涵盖了教学管理、学

育带来前所未有的变革与机遇。借助这一技术红利，籍管理、师资管理等基本方面，还拓展到课程设计、

成人教育可以实现与日常教育管理的深度融合，进而学习资源、教学效果等更为细分的领域。人工智能技

释放巨大的潜力。个性化学习成为可能，人工智能技术的应用为成人教育数字化管理提供了强大的支持。

术通过分析学生的学习习惯与成绩，为每位学生量身通过机器学习、自然语言处理等先进技术，人工智能

定制学习计划，并提供丰富的学习资源，满足其独特能够实现对学习行为的精准分析，为学习者提供个性

的学习需求。同时，智能辅导系统的实时反馈与指导化的学习路径和资源推荐。同时，人工智能还可以辅

功能，显著提升了学生的学习效率，减少了学习中的助教师进行