新课标导向下高中英语文化教学的创新与实践.docx

新课标导向下高中英语文化教学的创新与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，国际交流日益频繁，英语作为全球通用语言，其重要性愈发凸显。无论是在经济贸易领域，跨国公司的商务洽谈、合同签订等都离不开英语；还是在科技合作方面，国际顶尖的科研成果大多以英语发表，科研人员需要通过英语进行学术交流与合作；在文化传播层面，英语国家的影视、音乐、文学作品等借助英语广泛传播，促进了不同文化之间的相互了解。英语已渗透到各个领域，成为人们参与国际事务、拓展国际视野的必备工具。

高中阶段作为学生语言学习的关键时期，英语教学承担着重要使命。然而，传统的高中英语教学往往侧