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词类的活用形容词活用.ppt

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关于词类的活用形容词活用第1页,共20页,星期日,2025年,2月5日三.形容词的活用?1.活用为名词。2.用作一般动词。3.使动用法。4.意动用法。5.为动用法第2页,共20页,星期日,2025年,2月5日1.形容词活用为名词。类型三.1.用作名词的形容词,在句中表示具有这一性质状态的人或物,一般处在主语或宾语的位置,有时前面有“其”、“之”或数词。此其志不在小。供其乏困(小的方面)(缺乏的东西)第3页,共20页,星期日,2025年,2月5日“词类活用”学案P5“六”每组一个要求:1.找出活用的词并解释2.翻译该句第4页,共20页,星期日,2025年,2月5日2.形容词活用作一般动词。类型二形容词是不带宾语的,如果带了宾语,而又没有使动、意动的意味,就是用作一般的动词。1、素善留侯张良。2、秋毫不敢有所近。(和……交好)(接近)第5页,共20页,星期日,2025年,2月5日展示翻译与点评类型二“对点微练”1.削迹于卫,穷于齐,围于陈、蔡,不容身于天下。2.世之所高,莫若黄帝,黄帝尚不能全德。3.禹偏枯,汤放其主,武王伐纣,文王拘于羑里。4.此六子者,世之所高也。题号展示组(5分)点评组(3分)174285396432第6页,共20页,星期日,2025年,2月5日“词类活用”学案P5“七”每组一个要求:1.找出活用的词并解释2.翻译该句第7页,共20页,星期日,2025年,2月5日3.形容词活用作使动用法。形容词带上宾语以后,使得宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质和状态。如:“以愚黔首”(《过秦论》)“愚”,表示“使......愚笨”。1、拔剑撞而破之。2、洁其居,美其服,饱其食。《勾践灭吴》(破碎?→?使……破碎)(整洁?→?使……整洁)(美丽?→?使……美丽)(饱?→?使……饱)第8页,共20页,星期日,2025年,2月5日“词类活用”学案P6“八”每组一个要求:1.找出活用的词并解释2.翻译该句第9页,共20页,星期日,2025年,2月5日4.形容词活用作意动用法。类型六.1.形容词带上宾语以后,表示当事者(主语)认为宾语具有这个形容词所表示的性质或状态,含有“意味性”,即“认为”(宾语)怎样,可译为“以......为......”或“把......当作......”。如,1.“且庸人尚羞之”“羞”,表示“把......当作羞耻”。2.吾妻之美我者,私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)(美丽?→?以为……美丽)第10页,共20页,星期日,2025年,2月5日展示翻译与点评类型六“对点微练”1.田子为相,三年归休,得金百镒,奉其母。2.治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力致诚。3.子其去也。田子愧惭,走出,造朝还金,退请就狱。4.王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。题号展示组(5分)点评组(3分)149258367423第11页,共20页,星期日,2025年,2月5日“词类活用”学案P6-7“八”每组一个要求:1.找出活用的词并解释2.翻译该句第12页,共20页,星期日,2025年,2月5日5.形容词活用作为动用法类型七.2.念悲其远也《触龙说赵太后》(悲,形容词的为动用法,为……而悲伤)第13页,共20页,星期日,2025年,2月5日形容词的活用小结?按一般语法,形容词不能带宾语,所以,如果形容词出现在代词前面,就可以判断它活用成了动词;同理,如形容词出现在名词或名词性短语前,而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系,那么这个形容词就活用成了动词。第14页,共20页,星期日,2025年,2月5日

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