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多维视角下高中语文新课标必修教材选文系统比较研究

一、引言

1.1研究背景与缘起

教育，作为国之大计、党之大计，始终在国家发展战略中占据着核心地位。自党的十八大将“立德树人”确立为教育的根本任务以来，教育领域便开启了全面而深入的改革进程。教材，作为教育理念与教学内容的重要载体，在这一改革浪潮中备受关注。语文，作为基础教育的核心学科，其教材的改革更是成为教育改革的关键环节。高中语文教材中的选文系统，犹如教材的灵魂，承载着培养学生语文素养、传承优秀文化、塑造健全人格的重任。

随着时代的飞速发展，社会对人才的需求呈现出多元化、创新化的趋势。这就要求高中语文教育必须与时俱进，不断革新教学内容与方