2024_2025学年新教材高中物理第一章运动的描述3.1位置变化快慢的描述__速度学案新人教版必修第一册.docxVIP

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第1课时位置变更快慢的描述——速度

核心素养

物理观念

(1)理解速度的含义，知道速度的定义式，单位和方向．理解平均速度和瞬时速度的区分与联系，能进行相应计算．

(2)知道匀速直线运动的特点及速率的含义．能在实际问题中正确应用速度的概念．

(3)理解v-t图像的含义，能运用试验数据描绘v-t图像，并能依据图像分析物体运动速度随时间的变更．

科学思维

(1)结合平均速度和瞬时速度的建构，体会平均速度概念建立过程中的等效思想方法，体会极限方法在探讨物理问题中的应用和意义．

(2)用v-t图像描述物体的速度变更规律．

科学探究

会运用打点计时器测量平均速度和瞬时速度．

科学看法与责任

(1)培育照实记录数据、实事求是科学看法．

(2)联系与速度相关实例，体会物理学在生产和生活中的用途，增加物理学习的爱好．

必备学问·自主学习——突出基础性素养夯基

一、速度

1．定义

物理学中用________与发生这段位移所用________之比表示物体运动的________，这就是速度(velocity)．用字母v表示．

2．公式：v＝Δx

3．单位

在国际单位制中，速度的单位是________，符号是________或m·s－1.常用的单位还有千米每时(km/h或km·h－1)、厘米每秒(cm/s或cm·s－1)等．

4．矢标性：速度是________，它既有大小，又有方向．速度的方向(物体运动的方向)和位移的方向________．

二、平均速度和瞬时速度

1．平均速度

(1)概念：由ΔxΔt求得的速度v，表示的只是物体在时间Δt

(2)公式：v＝________．

(3)矢标性：是矢量，方向与Δt时间内发生的________的方向相同．

2．瞬时速度

(1)概念：用由时刻t到t＋Δt一小段时间内的平均速度来代替时刻t物体的速度，当Δt特别特别小时，运动快慢的差异可以忽视不计，此时，我们就把ΔxΔt叫作物体在时刻t

(2)匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动．在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等．

3．速率

瞬时速度的大小通常叫作速率(speed)，速率是标量．

4．匀速直线运动

瞬时速度保持不变的运动．在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等．

三、速度—时间图像

1．图像建立过程

(1)建立坐标系：在方格纸上，以v为纵轴、t为横轴，建立平面直角坐标系，依据试验数据设定合适的标度，标明单位．

(2)描点：依据计算出的不同时刻的速度值，在坐标系中描点．

(3)连线：用平滑的曲线来“拟合”描出的点，得到的即为v-t图像．

2．图像的物理意义

反映做直线运动的物体的速度随时间变更的规律．

总结·图汇要点

【思索辨析】

(1)由公式v＝ΔxΔt知，运动物体的位移Δx

(2)子弹以速度600m/s从枪口射出，600m/s指瞬时速度．()

(3)速度在数值上等于单位时间内通过的路程．()

(4)两物体的速度分别是v1＝2m/s、v2＝－3m/s，则它们的大小关系为v1v2.()

(5)物体的瞬时速度总为零，则平均速度肯定为零．()

(6)物体的平均速度为零，则物体肯定处于静止状态．()

(7)时间越短，平均速度越接近某点的瞬时速度．()

[导学1]雅加达亚运会男子100m决赛中，苏炳添以9秒92打破亚运会纪录的成果夺冠．

相等的位移，苏炳添所用时间最短，运动得最快．

[导学2]速度的方向

(1)平均速度的方向与对应时间内发生的位移Δx的方向相同，与某一时刻的运动方向不肯定相同．

(2)瞬时速度的方向，就是物体在某一时刻运动的方向．

(3)假如物体在一条直线上运动，可以用“＋”“－”号表示速度的方向．

[举例]限速指示牌

限速指示牌上的速度是指瞬时速度．

[拓展1]拟合

物体在各个时刻都有速度，速度随时间是连续变更的，但是依据试验数据描出的点是不连续的，视察描出的点的分布特点，然后用平滑的曲线描述出速度随时间变更的规律，这一过程称为“拟合”．

[拓展2]极限思维方法

极限法在现代数学乃至物理等学科中有着广泛的应用，由有限小到无限小，由有限多到无限多，由有限的差别到无限地接近，就达到了事物的本质．极限法揭示了变量与常量，无限与有限的对立统一关系．

在公式v＝ΔxΔt中，假如时间Δt足够小，趋近于零，这时的速度就称为瞬时速度．

关键实力·合作探究——突出综合性素养形成

探究点一平均速度和平均速率

问题探究

1.

如图所示，在寓言“龟兔赛跑”中，乌龟先到达终点．你认为乌龟和兔子谁跑得更快？请作出说明．若兔子跑过某位置时的瞬时速度为6m/s，能否说兔子每1s都跑了6m，或者说每跑6m都用了1s的时间？其含义是什么？