非英语专业学生认知与元认知策略培训：提升英语学习效果的实证探索.docx

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2025-03-28 发布于上海
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非英语专业学生认知与元认知策略培训：提升英语学习效果的实证探索

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。无论是在跨国商务合作中签订合同、沟通协商，还是在学术交流领域阅读前沿文献、参与国际会议，亦或是在文化传播中欣赏外国影视作品、与不同文化背景的人交流互动，英语都扮演着不可或缺的角色。对于非英语专业的大学生而言，掌握扎实的英语基础不仅有助于他们拓宽知识视野，接触到全球最新的学术研究和行业动态，提升自身的综合素质，更能为其未来的职业发展和个人成长开辟广阔的道路，在就业市场中获得更多的机会，例如进入跨国企业、参与国际项目等。

然而，在实