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地方高校创业教育课程设置的探索与实践——以南昌大学为例

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，创业已成为推动经济发展和创新的重要力量。随着我国高等教育的普及和就业市场竞争的日益激烈，创业教育在高校中的地位愈发重要。地方高校作为高等教育的重要组成部分，承担着为地方经济社会发展培养高素质人才的重任。加强地方高校创业教育课程设置的研究，对于提高学生的创业能力和就业竞争力，促进地方经济的发展具有重要意义。

南昌大学作为一所综合性地方高校，在创业教育方面进行了积极的探索和实践。通过对南昌大学创业教育课程设置的研究，可以深入了解我国地方高校创业教育的现状和存在的问题，为其他地方高校提供有益的借鉴和