人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第三单元 12 《诗经》二首.ppt

**19.下列对三篇作品中女性形象的理解，正确的一项是(2分)()A.甲诗塑造了勇敢的女性形象。B.乙诗塑造了快乐的女性形象。C.丙文塑造了勤劳的女性形象。D.三部作品都塑造了文静内敛的女性形象。C20.三部作品都表达了美好的感情，但情感不尽相同：甲诗借君子“求之”“友之”“乐之”的表现，表达了君子___________________；乙诗末两句“盈盈一水间，脉脉不得语”，表达了主人公____________________________________；丙文借织女“缘君至孝，天帝令我助君偿债耳”的话语，赞美了___________________。(3分)对女子追求的执着无法见到爱人的悲伤(对爱人的思念)董永的孝顺21.王阿姨想邀请你根据《诗经》中的诗句为刚出生的小妹妹取一个名字(两个字)，你会为小妹妹取什么名字呢？请说明你的理由。提示：《诗经》中的许多诗句富含哲理，意蕴深刻。根据其取的名字，典雅又富有内涵。如我国诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦的名字，就是出自其父亲听其哭声悠悠，随口吟出的《诗经》中的诗句“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，意为鹿见到蒿草，便发出“呦呦”的鸣声，呼朋引伴来食。自此，屠呦呦与青蒿结下不解之缘。示例：我会为小妹妹取名为“伊人”。“伊人”这个名字出自《蒹葭》中的“所谓伊人，在水一方”。“伊人”可以是心里喜欢的人，也可以是心中的希望，是一种美好的存在。希望小妹妹能如“伊人”那样美好，令人喜爱。**************************感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元怡情养性12《诗经》二首任务1扫清阅读障碍1.给下面加点的字词注音。雎鸠() 窈窕() 好逑()荇()菜 寤寐() 芼()之蒹葭() 溯洄() 未晞()道阻且跻() 在水之涘() 宛在水中沚()..................jūjiūyǎotiǎohǎoqiúxìnɡwùmèimàojiānjiāsùhuíxījīsìzhǐ2.解释下列句子中加点的词语。(1)君子好逑 _________________(2)左右流之 _________________(3)寤寐求之 _________________(4)左右芼之 _________________(5)钟鼓乐之 _________________......好的配偶求取醒时挑选使……快乐(6)道阻且长 ___________________________(7)白露未晞 ___________________________(8)道阻且跻 ___________________________(9)蒹葭采采 ___________________________(10)白露未已 ___________________________.......艰险干(路)高而陡茂盛鲜明的样子没有完，诗中指还没有干任务2初步感知文本3.《诗经》是我国最早的一部__________总集，收录了从__________到___________的诗歌305篇，又称《诗》或《______________》。诗歌西周春秋时期诗三百4.《诗经》按所配乐曲的性质分为“______、______、______”三类。《诗经》的主要表现手法是______、______、______。以四言为主，兼有杂言。风雅颂赋比兴5.《关雎》记叙了“_______”追求“________”的过程；《蒹葭》记叙了主人公对“________”的反复寻找。君子淑女伊人温馨提示：点击进入讲评159261037114812BCDCDCD141513A1617192018C211.下列对加点词解释错误的一项是()A.窈窕淑女(文静美好的样子)B.寤寐思服(夜晚)C.蒹葭苍苍(茂盛的样子)D.