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篮球运球与游戏说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:篮球运球与游戏
2.教学年级和班级:高一(1)班
3.授课时间:2023年10月25日第2节课
4.教学时数:1课时
核心素养目标
1.培养学生良好的运动技能,提高篮球运球技巧。
2.增强学生的团队协作意识和沟通能力,通过篮球游戏培养学生团结互助的精神。
3.培养学生遵守规则、公平竞争的体育道德,树立健康、积极的生活态度。
学情分析
高一学生正处于青春期,身体发展迅速,但个体差异较大。在篮球运球与游戏的教学中,以下是对学生学情的分析:
1.学生层次:班级中学生的篮球基础参差不齐,部分学生可能已经具备一定的运球基础,而另一部分学生则较为生疏。这种层次差异对教学提出了挑战,需要教师针对不同层次的学生设计相应的教学策略。
2.知识与能力:学生在初中阶段已经接触过篮球运动,但对篮球运球技巧的理解和掌握程度不一。部分学生可能能够进行简单的运球动作,但缺乏连贯性和技巧性。在教学过程中,教师需要引导学生掌握正确的运球姿势和技巧,提高他们的篮球基本技能。
3.素质方面:高中阶段的学生在心理素质、团队协作等方面逐渐成熟,但仍有待提高。篮球运动作为一种团队竞技项目,有助于培养学生的团队精神和协作能力。同时,通过篮球运动,学生可以锻炼意志力,提高自信心。
4.行为习惯:由于高中学习压力较大,部分学生可能存在运动时间不足、运动习惯不佳等问题。这可能导致他们在篮球运球与游戏的学习中缺乏动力和专注力。因此,教师需要引导学生养成良好的运动习惯,确保学生在课堂上有充分的参与度。
5.对课程学习的影响:学生的篮球基础、心理素质、行为习惯等因素将直接影响他们对篮球运球与游戏的学习效果。教师需针对学生的具体情况,调整教学方法和策略,以促进每个学生的全面发展。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生拥有人教版体育与健康必修第一册教材。
2.辅助材料:准备篮球运球技巧演示视频、篮球运球动作分解图片以及相关篮球运动规则介绍。
3.实验器材:准备篮球若干、运球练习用的障碍物、秒表等。
4.教室布置:设置篮球场地,划分练习区域,确保有足够的空间进行运球练习和小组游戏。
教学过程设计
一、导入环节(用时5分钟)
1.播放一段篮球运球技巧的精彩视频,激发学生的兴趣。
2.提问:同学们,你们在篮球比赛中最常使用的运球技巧是什么?为什么?
3.学生回答后,教师总结并引入本节课的主题——篮球运球与游戏。
二、讲授新课(用时10分钟)
1.教师讲解篮球运球的基本姿势和技巧,包括原地运球、行进间运球等。
2.展示正确的运球动作图示,并逐一示范。
3.引导学生注意运球时的身体协调性和手眼协调性。
三、巩固练习(用时15分钟)
1.学生分组进行原地运球练习,教师巡回指导,纠正错误动作。
2.学生进行行进间运球练习,教师观察学生的运球流畅性和稳定性。
3.设置障碍物进行运球绕障练习,提高学生的运球技巧。
四、课堂提问(用时5分钟)
1.教师提问:在运球过程中,如何保持平衡和稳定性?
2.学生讨论并回答,教师总结并强调要点。
五、师生互动环节(用时10分钟)
1.教师组织学生进行运球接力比赛,观察学生的运球技巧和团队协作能力。
2.学生分组进行对抗游戏,如“斗牛”游戏,提高学生的运球实战能力。
3.教师点评学生的表现,指出优点和不足,鼓励学生互相学习。
六、核心素养拓展(用时5分钟)
1.教师引导学生思考:篮球运球除了锻炼身体,还培养了哪些品质?
2.学生讨论并分享自己的观点,如团队合作、坚持不懈等。
3.教师总结:篮球运动不仅是一项体育活动,更是一种培养个人品质和团队精神的途径。
七、总结与作业布置(用时5分钟)
1.教师总结本节课的学习内容,强调篮球运球技巧的重要性。
2.布置课后作业:学生回家后练习运球,并尝试与家人一起进行篮球游戏。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-篮球运球技巧的历史与发展:介绍篮球运球技巧的起源、演变以及在不同国家和地区的流行趋势。
-篮球运球技巧的种类:详细讲解各种运球技巧,如体前变向、背后运球、原地八字运球等。
-篮球运球技巧的练习方法:提供一系列有效的运球练习方法,帮助学生提高运球技巧。
-篮球运球技巧在比赛中的应用:分析篮球运球技巧在比赛中的实际运用,如突破、传球、防守等。
2.拓展建议:
-鼓励学生观看专业篮球运动员的运球视频,学习他们的运球技巧和比赛策略。
-建议学生参加篮球俱乐部或篮球培训班,与专业教练进行面对面的学习和指导。
-引导学生进行多种运球练习,如单手运球、双手运球、变向运球等,提高运球技
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