高考语文文言文阅读理解《汉高帝之二——韩信数项羽之失曰》《高祖本纪——高祖曰夫运筹策帷帐之中》含答案.docxVIP

高考语文文言文阅读理解《汉高帝之二——韩信数项羽之失曰》《高祖本纪——高祖曰夫运筹策帷帐之中》含答案

阅读下面的文言文，完成文后各题。

材料一：

韩信数项羽之失曰：“有功当封爵者，印刓①敝,忍不能予。”由斯言也，信之所以徒任为将而不与闻天下之略，且以不保其终者，胥在是矣。封爵者，因乎天之所子而隆之，非人主所以市天下也。若夫项羽之所以失者，非吝封爵之故。信之说，不如陈平之言之允也。陈平曰：“项王所任爱，非诸项、即妻之昆弟，虽有奇士不能用。”故羽非尽不知人，有蔽之者也。琐琐姻亲，持大权，而士恶得不蔽？虽然，亦有由尔。羽，以诈兴者也：事怀王而弑之，属宋义而戕之，汉高入关而抑之，田荣之众来附而斩艾掠夺之。积忮害者，以己度人而疑人之忮己。轻残杀者，大怨在侧而怨不可狎。左顾右吟，亦唯是兄弟姻党之足恃为援。则使轻予人以权，己且为怀王，己且为宋义。惴惴戈戟交于梦寐抑恶能不厚疑天下哉然而其疑无救也。为汉王之腹心者项伯也，其叔父也；追而迫之刭者吕马童也，其故人也。从之于大败之余者三十余骑，而兄弟姻亲不与焉。怀愿求援，而终以孤立。非刓印不与者惎②己而贼之，其亲戚之叛已久矣。不疚于天，则天无不祐；不愧于人，则人皆可驭。正义以行乎坦道，而居天下之广居；无所偏党，而赏罚可以致慎而无所徇；得失之几，在此而不在彼，明矣。不然，舍亲贤，行诱饵，贱名器，以徇游士贪夫之竞躁，固项羽之所不屑为者也。

——王夫之《读通鉴论·卷二·汉高帝之二》

材料二：

高祖曰：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”

——《史记·高祖本纪》

【注】①刓（wán）：磨损。②惎（jì）：憎恨，怨恨。

10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

惴惴慄慄A戈戟交B于梦寐C抑恶能不D厚疑E天下哉F然而G其疑H无救也

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.徒，只是、仅仅，与《与妻书》中“徒使两地眼成穿而骨化石”的词义不相同。

B.属，指跟随，与《屈原列传》中“屈平属草稿未定”中的“属”词义不相同。

C.度，推测、估计，与《过秦论》中“与陈涉度长絜大”的“度”词义相同。

D.亲戚，内外亲属，与现在所说的“亲戚”相比范围不一样，属于古今异义词。

12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.作者认为项羽并不是完全不知人，只是有人蒙蔽了他，韩信对项羽过失的说法，不如陈平的公正。

B.文中列举怀王、宋义、刘邦等例子来证明项羽以小人之心度君子之腹，怀疑别人都在嫉妒陷害自己。

C.材料一指出项羽不屑于以封爵为诱饵从而曲从于贪婪的游说之士的竞相追逐，也肯定了项羽的英雄气。

D.张良有运筹帷幄之才，项羽没有重用范增，刘邦的这些评价在《鸿门宴》中都有相应的情节对应。

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）封爵者，因乎天之所予而隆之，非人主所以市天下也。

（2）得失之几，在此而不在彼，明矣。

【答案】10.ACF11.C12.B

13.（1）封赏爵位，是顺应上天的意愿赐给有功的人来尊崇他们，而不是作为君主收买天下人心的手段。

（2）得失的先兆，在不行仁义而不在吝惜封爵，是显而易见的。

【解析】

【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。

句意：所以他每天惴惴不安、战战栗栗，在睡梦之中也能看到戈与戟相交的格斗情景，又怎么能够不对天下人抱有深深的猜疑呢？然而他的猜疑并不能挽救他覆亡的命运。“惴惴慄慄”作谓语，其前省略主语“项羽”，A处断开；“交于梦寐”是状语后置句，其后C处断开；“哉”是句末语气助词，其后F处断开。

故选ACF。

【11题详解】本题考查学生对文言词语中的一词多义、古今异义现象的理解能力。

A.正确。只是、仅仅；白白地。句意：韩信只是名义上被任命为大将，却不能参与天下大计的制定。/白白地在两地使眼睛望穿、使骨头化为石头。

B.正确。跟随；写作，撰写。句意：跟随宋义做副将却杀害了他。/屈原撰写草稿尚未定稿。

C.错误。推测、估计；衡量，比较。句意：是因为他以小人之心度君子之腹，怀疑别人都在嫉妒陷害自己。/跟陈涉量量长短，比比大小。

D.正确。现在所说的“亲戚”指族外亲属。故选C。

【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。

B.“证明项羽以小人之心度君子之腹，怀疑别人都在嫉妒陷害自己”错误。证明的观点是“项羽是靠奸诈而崛起的”。故选B。

【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

（1）“因”，顺应；“隆”，尊崇，推崇；“市”，收买