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扬州市M小学礼仪教育的现状审视与优化策略研究

一、引言

1.1研究背景

中国素有“礼仪之邦”的美誉，礼仪文化源远流长，自古以来，礼仪就在社会生活中占据着举足轻重的地位。“不学礼，无以立”，这句出自《论语》的名言深刻阐述了礼仪对于个人立身行事的重要性。在传统社会，礼仪是人们行为的准则和规范，涵盖了从家庭到社会、从日常交往到重大仪式的各个方面，是道德教化的重要内容。

然而，近代以来，中国社会经历了巨大的变革，尤其是在全球化和现代化的浪潮下，西方文化和价值观的冲击，以及市场经济快速发展带来的物质至上观念的影响，使得礼仪教育在一定程度上被忽视，社会上出现了礼仪意识淡化、行为失范等现象。在公共场