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面向人工智能时代的计算机科学与技术专业教育研究

陈璇

武汉东湖学院，湖北武汉430200

摘要：人工智能时代来临，计算机科学与技术专业教育迎来了巨大的挑战和机遇。专业教育需要跟上技术发展的

步伐，不断更新课程内容、加强实践教学、提高师资水平、重视学生创新能力培养。文章论述人工智能时代对于

计算机科学与技术专业教育具有重要意义，剖析目前教育存在的一些问题并给出实施策略，其中包括不断更新课

程体系，加强校企合作，提高师资队伍素质以及加强创新教育等方面的内容，目的是为专业教育的变革提供借鉴。

关键词：人工智能时代；计算机科学与技术；专业教育

中图分类号：G71

0引言技术课程内容及教学方法都受到了空前的考验。这一

领域知识更新换代异常迅速，致使传统教学大纲与课

人工智能技术的快速发展正深刻改变社会各行业，

程内容很难紧跟最新技术发展趋势。学术界研究成果

对于计算机科学与技术专业人才的需求越来越大。目

与工业界技术进步通常要几年后才会反映到教科书与

前，计算机科学与技术专业教育迫切需要顺应这一转

课堂讲授上，这种推迟使学生所学内容可能会变得陈

变，解决教育内容脱离产业需求，教学方法陈旧，师

旧。另外，人工智能方面所涉及到的知识点与技能需

资力量匮乏等问题，培养出能满足未来经济和社会发

求跨度非常大，包括数据处理与算法设计，机器学习，

展需要的高素质人才。文章将就人工智能时代给计算

深度学习，神经网络与认知计算，这就需要教师既具

机科学与技术专业教育所带来的冲击进行分析，探究

有深厚的理论基础又能跟上科技前沿，对于很多教育

教育实践过程中存在的困境，进而提出相关教育改革

机构而言都是个很大的难题。教学方法创新落后，同

策略，以期望对专业教育发展有所帮助。

样存在问题。传统课堂讲授与实验室练习或许不足以

1人工智能时代对计算机科学与技术专业教满足学习人工智能需要多样化，实践性强的学习模式。

育的重要性人工智能学科在认识与运用上要求更加以项目为驱动，

在人工智能技术快速发展的背景下，计算机科学以问题解决为核心，跨学科学习为手段。但目前的教

与技术专业人才需求量越来越大。这一时代要求专业学模式仍更多地是知识灌输，而不是启发式、探究式

人才具备深厚的计算机科学理论基础，同时能够灵活的学习方式，这些方式都不同程度地制约着学生创新

运用人工智能技术解决现实问题。所以教育一定要把思维的发展以及对复杂问题的解决能力。

重点放在培养学生创新思维，问题解决能力和全面了2.2实践教学与产业需求不匹配的问题

解人工智能技术上，这样才能适应未来社会急需高素由于人工智能及其相关技术快速发展，产业界对

质计算机科学与技术人才。这就决定了教育更需重视于技术人才技能的要求也在发生变化。但教育机构的

实践教学，与产业需求密切结合，在不断地更新课程实践教学常常很难跟上产业界的步伐。例如，在产业

中满足人工智能技术飞速发展的要求，