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融入AI智能教育
启迪儿童生命成长
上海市虹口区曲阳第四小学自1985年创办以来，秉承“让每个学生都闪亮”的
办学理念，致力于儿童生命立场的学校变革。学校融合发展性心理理念，积极采用
云计算、大数据、人工智能等新技术，推动融入AI的智能教育转型，构建“以学习
者为中心”的课堂教学新样态。2023年，学校成为上海市中小学教学数字化转型整
体试验样板校。2024年，学校入选教育部“中小学人工智能教育基地。
上海市虹口区曲阳第四俊号
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搭建AI赋能的个性化学习中心，推动学习方式新变革
学校通过生成式AI支持下的学习管理中心，定制个性化学习方案，实现从知识
中心到学习者中心的转变，促进多主体互动和多模态评价，创建灵活、多元、开放
的智能学习环境，激发学生的学习力、探究力、创造力和想象力，满足其个性化成
长需求。
架构多维度人工智能课程群，开启AI教育新途径
曲阳四小利用人工智能技
术，结合丰富的科学教育经验
和信息化教学实践，以“AI在国国
身边”为主题，架构由“以体
验感知为主的通识课程、以解
决真实问题为主的实训课程、
以创新创造为主的拔尖课程2023
航海大舞台
组成的多维度AI课程群，探索
“以国家课程为核心，以实践活
动为扩展，以学习空间为保障
的AI教育新途径。
打造多元智能学习场所，探索AI赋能的空间新样态
曲阳四小通过虚实融合的信息化环境建设，打造凸显“自主·创意的PBL学习场
所；通过引入智能技术和设备，为学生提供丰富多样的学习资源，打造凸显“体验·创
想的学习场所。学校致力于探索AI赋能的空间新样态，创设智慧、多元、可持续的学习
场所，打破学科边界，引导学生亲历挑战，主动探索，发展创新思维。
树冠层
林下叶层
地面层
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