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急救知识及技能培训1急救知识及技能培训PPT课件
培训目的”救命黄金时间“从心脏停止跳动到脑死亡之间的8分钟,称为心肺复苏的“黄金8分钟”现代理念传统观念如何在这几分钟或十几分钟内对伤员进行急救?在遇到突然发病或遭受意外伤害时,能够掌握和正确应用医学常识,及时施救,最大限度的减轻疾病或意外伤害对伤员的危害程度。过去,人们曾经将抢救急危症、意外伤害病员的希望寄托于医院和医生,缺乏对现场救护伤员重要性和可施性的认识。2急救知识及技能培训PPT课件
心肺复苏(CPR)心肺复苏(CardiopulmonaryResuscitation)是抢救生命最基本的医疗技术和方法。包括开放气道、人工通气、胸外按压、电除颤纠正VF/VT,及药物治疗等。目的是使患者自主循环恢复和自主呼吸3急救知识及技能培训PPT课件
心脏骤停表现:意识突然丧失呼吸停止大动脉搏动消失4急救知识及技能培训PPT课件
基本生命支持D(defibrillation)电除颤C(circulation)胸外按压B(breathing)人工呼吸A(airway)开放气道5急救知识及技能培训PPT课件
实施步骤电除颤启动EMSS开放气道和检查呼吸人工呼吸检查脉搏胸外按压判断反应救知识及技能培训PPT课件
判断反应判断患者意识通过动作或声音刺激,如拍患者肩部或呼叫,观察患者有无语音或动作反应。7急救知识及技能培训PPT课件
启动EMSS单人急救者发现患者对刺激无反应、无呼吸、无脉搏,应拨打急救电话启动EMSS,嘱携带除颤器,立刻返回患者身边行CPR。两个以上急救人员在场,一位立刻行CPR,另一位启动EMSS。8急救知识及技能培训PPT课件
开放气道及检查呼吸托颏法仰头抬颏法9急救知识及技能培训PPT课件
人工呼吸人工呼吸是指用人为的方法,运用肺内压与大气压之间压力差的原理,使呼吸骤停者获得被动式呼吸,获得氧气,排出二氧化碳,维持最基础的生命。10急救知识及技能培训PPT课件
人工呼吸口对口或(鼻)吹气法(操作简便容易掌握,气体的交换量大)操作步骤:病人取仰卧位,即胸腹朝天。救护人站在其头部的一侧,自己深吸一口气,对着伤病人的口(两嘴要对紧不要漏气)将气吹入,造成吸气。为使空气不从鼻孔漏出,此时可用一手将其鼻孔捏住,然后救护人嘴离开,将捏住的鼻孔放开,并用一手压其胸部,以帮助呼气。这样反复进行,每分钟进行14~16次。如果病人口腔有严重外伤或牙关紧闭时,可对其鼻孔吹气(必须堵住口)即为口对鼻吹气。11急救知识及技能培训PPT课件
人工呼吸注意:救护人吹气力量的大小,依病人的具体情况而定。一般以吹进气后,病人的胸廓稍微隆起为最合适。口对口之间,可放一块叠二层厚的纱布或薄手帕,但注意,不要因此影响空气出入。当患者是有害气体中毒时,不能直接口对口人工呼吸,而是用简易呼吸气囊进行辅助呼吸。12急救知识及技能培训PPT课件
检查脉搏成人应触诊颈动脉;食指、中指指腹触及喉结,然后向外侧轻轻滑动2-3厘米。13急救知识及技能培训PPT课件
胸外按压胸外按压是通过增加胸腔内压力和(或)直接按压心脏驱动血流,有效胸外按压能产生60~80mmHg动脉压。14急救知识及技能培训PPT课件
胸外按压按压部位:在胸骨下1/3处即乳头连线与胸骨交界处15急救知识及技能培训PPT课件
胸外按压按压注意事项:幅度约4~5cm频率为100次/分按压与放松时间相同放松时手掌不离开胸壁应用力、快速按压16急救知识及技能培训PPT课件
胸外按压按压/通气比(compression-ventilationratio)目前推荐使用按压/通气的比例为30︰2,每个周期为5组30︰2的CPR,时间大约2分钟。17急救知识及技能培训PPT课件
电除颤VF/VT应立即电除颤,只做1次电击,之后做5组CPR,再检查心律;单相波除颤首次电击能量选择360J;双相波除颤首次能量选择为150~200J。18急救知识及技能培训PPT课件
电除颤全自动体外除颤器(AED):AED是一种便携式、易于操作,稍加培训既能熟练使用,专为现场急救设计的急救设备,AED有别于传统除颤器,可以经内置电脑分析和确定发病者是否需要予以电除颤。除颤过程中,AED的语音提示和屏幕显示使操作更为简便易行。19急救知识及技能培训PPT课件
电除颤AED的作用:AED的使用非常简单,只需打开除颤器、按照语音提示完成病人检查、胸前安放电极片,AED即可自行完成诊断和治疗。从完成检测到发放电除颤只需21秒,有望使心脏骤停病人的抢救成功率提高到50%以上。20急救知识及技能培
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