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专题强化一:受力分析和整体法与隔离法专题
知识精讲归纳
考点一:受力分析的一般步骤
1.明确研究对象.研究对象可以是单个物体(质点、结点),也可以是两个(或多个)物体组成的整体.
2.隔离分析:将研究对象从周围物体中隔离出来.
3.按重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序,依据各力的方向,画出各力的示意图.
4.当题中出现多个物体时,注意整体法与隔离法的运用.
考点二:整体法与隔离法
整体法
隔离法
概念
将加速度相同的几个物体作为一个整体来分析的方法
将研究对象与周围物体分隔开的方法
选用原则
研究系统外的物体对系统整体的作用力或系统整体的加速度
研究系统内物体之间的相互作用力
题型归纳
题型一:受力分析
1.(2023秋·江苏镇江·高一统考)如图所示,教室后面墙角处,有一篮球依着竖直墙面,静止在水平地面上。假设地面光滑,则篮球的受力情况是()
??
A.重力、地面的支持力
B.重力、地面的支持力、墙面的弹力
C.重力、地面的支持力、墙面的摩擦力
D.重力、地面的支持力、墙面的弹力、墙面的摩擦力
【答案】A
【详解】对篮球分析可知,篮球受地面的重力和支持力的作用,摩擦力的方向与受力面相切,篮球没有向上或向下的趋势,故不受墙面的摩擦力,由于水平方向不受外力,故如果墙面对篮球有弹力的话,篮球不能保持静止,故不受水平方向上的弹力;
故选A。
2.(2023秋·吉林长春·高一长春市实验中学校考期末)如图所示,将A、B两物块靠在一起,B放置在地面上,A上端用轻绳拴在天花板上,轻绳处于竖直伸直状态,整个装置静止。关于A、B受力的说法正确的是()
??
A.A、B之间一定有摩擦力
B.地面对B的支持力一定小于A、B重力之和
C.若A受到2个力,则B一定受到2个力
D.若A受到3个力,则B一定受到3个力
【答案】C
【详解】A.A可以只受重力和绳子的拉力平衡,此时AB之间没有弹力和摩擦力,A错误;
B.当绳子拉力为零时,对AB整体受力分析,可得地面对B的支持力等于A、B重力之和,B错误;
C.若A只受重力和绳子拉力2个力,则B就受重力和地面的支持力2个力,C正确;
D.若A受3个力,则这3个力分别是重力、B对A的支持力、B对A的摩擦力,则B就会受重力、A对B的压力、A对B的摩擦力、地面对B的支持力共4个力,D错误。
故选C。
3.(2023春·云南玉溪·高一玉溪师范学院附属中学校考期末)如图所示,物体A、B在平行于斜面的力F作用下沿粗糙斜面向上运动,A相对于B静止,则物体B受力的个数为()
??
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
【答案】C
【详解】物体A随着整体沿斜面向上运动,则其肯定受到来自物体B的沿着斜面向上的静摩擦力,所以物体A与B之间存在摩擦力;
物体B是沿着斜面向上运动的,对物体B进行受力分析,其受到重力、拉力、斜面的摩擦力、斜面的支持力、物体A的压力、物体A的摩擦力,共6个力,C正确,故选C。
题型二:整体法隔离法求平衡状态外力内力
4.(2023春·河北衡水·高一衡水市第二中学校考期中)如图所示,甲、乙为两个质量均为M、半径均为r的光滑铅球,两球放在一个半径为R的圆筒形容器中,圆筒形容器放置在水平地面上,已知。假设所有接触都是光滑的,两个铅球质量分布均匀,重力加速度大小为g,当两球静止时,下列说法正确的是(????)
??
A.两球对圆筒侧面的压力大小相等;筒底所受的压力大小为2Mg
B.两球对圆筒侧面的压力大小相等;筒底所受的压力大小为Mg
C.两球对圆筒侧面的压力大小不相等;筒底所受的压力大小为2Mg
D.两球对圆筒侧面的压力大小不相等;筒底所受的压力大小为Mg
【答案】A
【详解】设两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为和,筒底所受的压力大小为F。根据整体法,甲和乙整体水平方向与竖直方向均受力平衡,有
故选A。
5.(2023秋·河南信阳·高一统考期末)用三根轻质细线a、b、c将质量相同的两个小球1和2悬挂,当两小球静止时,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平,如图所示。则细线b与水平方向夹角的正切值是()
??
A. B. C.2 D.1
【答案】A
【详解】对整体进行受力分析,如图所示:
??
竖直方向受力
水平方向受力
解得
对小球2进行受力分析,如图所示:
??
竖直方向受力
水平方向受力
联立解得细线b与水平方向夹角的正切值
故选A。
6.(2023春·青海海东·高一统考期末)如图所示,两个完全相同的长木块A、B叠放在粗糙的水平地面上,现用水平恒力推长木块A,使得长木块A、B一起向右做匀速直线运动。已知两个长木块的质量均为,长木块之间、长木块与地面之间的动摩擦因数均为,重力加速度大小为,下列说法正确的是()
??
A.长木块A受到6个力的作用 B.地面受到长木块A的摩擦
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