《大学生心理健康教育（第2版）》 课件：学会交往 不会孤独——人际交往心理.pptx

学会交往不会孤独——人际交往心理;艳姐

心理课堂;1.实现1+1?2，个体与他人双赢;2.获得社会支持，事业成功的保障;3.满足交往的需求，身心健康的保证。

4.完成社会化，促进个体成长发展。;二、whatis人际关系？;人际交往与人际关系;;艳姐

心理课堂;主要关系类型;人际交往类型

1.单向交往和双向交往

;2.上行交往、下行交往和平行交往

;3、正式交往和非正式交往

;4、口头交往和书面交往

;艳姐

心理课堂;5、传统交往和现代交往

;5、传统交往和现代交往

;艳姐

心理课堂;交往特点;交往存在的问题;交往存在的问题;讨论：你喜欢哪个明星？为什么？;（一）长相;（二）性格因素;

;（三）能力因素

;（四）接近因素

我们会跟谁成为朋友？

麻省理工学院住宿生的友谊选择

要求寄宿在公寓里270名学生列举三位他们最亲近的伙伴，学生列举出的伙伴居住在不同房间的情况是：

隔壁41%

隔一个房间22%

隔两个房间16%

隔三个房间10%

隔着三个房间的住宿生之间仅相隔20米，但他们成为朋友的可能性只有住相邻房间同学的四分之一。显而易见，距离的远近在很大程度上决定了个体能否成为朋友。

;28;（五）相似因素

相似吸引：研究表明，人们倾向于喜欢与自己相似的人，那些经历、价值观、态度、兴趣、性格等与自己相似的人。

越相似，就越亲密。

相似性不是指客观上的相似性，而是人们感知到的相似性。

;（六）互补因素

互补吸引：人们之间由于在角色和需求上相互扬长避短和相互满足而形成的人际吸引。

不仅特征相似的人会相互吸引，差异较大的人，也能建立起亲密的关系。但是这种互补一定是以相似性为前提的。

视频：比尔盖茨和鲍尔默

;交往效应;五、如何处理好人际关系？;（一）坚持良好的人际原则;2.诚实守信的原则;3.宽容待人原则;4.互助互利的原则;5.主动原则;;;谢谢大家！