人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第一单元 2 回延安 (4).ppt

二、课外阅读培优练5.请选出对文章内容和艺术特色分析鉴赏不正确的一项()(3分)A.本文紧扣标题的“行”与“思”，记叙了作者游览延安的经历与感受。B.本文的重点不在于写景，而是借所见的景物引发对革命历史的联想。CC.本文第⑤段中关于宝塔古砖的描摹，正面写出了中国革命斗争的惨烈。D.“博大精深，璀璨夺目”的延安精神到现在仍然具有强大的生命力。【点拨】根据第⑤段内容可知，关于宝塔古砖的描摹，侧面写出了中国革命斗争的惨烈，而非“正面写出了中国革命斗争的惨烈”。返回6.当读到第③段中的“平原麦子熟，山坳玉米粗，坡塄谷穗儿长……”时，你是否会有疑惑：这谷穗儿是“zhǎng”，还是“cháng”呢？请你思考后判断“长”在句中的正确读音，简单说说你的理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：读“cháng”，作形容词，生动地写出了谷穗儿的饱满和硕大，洋溢着延安军民的幸福感，符合“丰收”的图景。(4分)返回7.品析词句，按要求作答。(8分)▲(1)本文语言富有表现力，请你在阅读过程中为下面的句子作批注。(4分)[教材母题变式]我想象不出当年伟人们运筹帷幄指挥千军万马、先烈们奔赴前线捐躯沙场的画面，但枣园依然耸立着的参天古树，曾听见中华民族走过沼泽的足音和震响耳际的催征战歌。你的批注：________________________________________________________________________________________________________________________________示例：这句话巧妙地运用了拟人的修辞手法，(1分)将古树拟人化，表现了中华民族历史的沧桑，语言富有表现力和感染力。(3分)(2)边阅读边展开想象：夜幕降临，作者站在枣园窑洞前，望着那不熄的灯光，心中涌起无限的感慨。请你深入理解“枣园窑洞不熄的灯光，成了中国革命走向胜利的象征”这句话，为“不熄的灯光”的含义作批注。(4分)你的批注：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“不熄的灯光”表面上指枣园窑洞里的灯光彻夜未灭，伟人为革命废寝忘食；(2分)深层意义是指革命的火种生生不息，革命浪潮从延安席卷全国，直至中国革命彻底胜利。(2分)返回8.在延安，作者的心灵受到了怎样的触动？请结合文中的场景或细节，与同学探讨作者对延安的独特情思。(6分)[教材母题变式]_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①作者站在革命领袖住过的窑洞前，感受到革命先辈在艰苦环境中不懈奋斗的精神，心灵深受触动，对革命事业的伟大意义有了更深的理解。(2分)②漫步枣园，作者沉浸在静谧之中，回忆起这里曾是重要的决策之地，感受到历史的沉淀与革命精神的孕育，心灵得到净化。(2分)③登上宝塔山，俯瞰延安城，作者浮想联翩，心中满是对这片土地的深厚情感。(2分)返回9.经过这次心灵的“朝圣”之旅，你一定对延安有了更深刻的认识。请结合文章内容及【链接材料】，谈谈为什么延安能被称为“革命圣地”。(6分)[教材母题变式]【链接材料】圣地：指具有重大历史意义和作用的地方。——摘自《现代汉语词典》对于共产党最为宝贵的是书籍。