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教科版四年级上册科学 期末测试卷带答案(b卷).docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷带答案(b卷).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的(??)。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

2.把耳朵贴在桌面上,听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音,这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比(??)。

A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化

3.在“平衡膳食宝塔”中,各层食物所占的面积都是不同的,其中占面积最大的是(??)。

A.谷薯类????B.水果类????C.油脂类

4.人体能感受振动的器官是(??)。

A.眼?????B.鼻?????C.耳

5.在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多;橡皮筋产生的弹力(?)。

A.不变????B.越大????C.越小

6.(??)是测量力的大小的工具。

A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒

7.1牛顿相当于(??)的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

8.我们体内所有的细胞都需要空气中的(??)来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

9.下列现象属于反冲运动的是(??)。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动

10.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。

A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管

二.填空题(共10题,共60分)

1.食物中的营养通常分为(???)、(???)、(???)、维生素、(???)和(???)。

2.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。

3.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

4.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。

5.声音是以(???)的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体(???)。

6.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。

7.食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有(???)。

8.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。

9.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。

10.轻轻拨动钢尺,钢尺振动的(???),它发出的声音(???)。用力拨动钢尺,钢尺振动的幅度(???)它发出的声音(???)。声音的强弱和物体(???)有关。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.肺活量是人体吸入最多气体后,呼出去氧气的量。(??)

2.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(???)

3.相同的杯子中装入不同量的水,敲击时发出声音的高低是相同的。(??)

4.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

5.牛奶是食物,矿泉水不是食物。(???)

6.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。(??)

7.从营养成分表或相关资料中,可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。(???)

8.口腔里,牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。(???)

9.氧气是维持生命所必需的物质。(??)

10.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)

四.连线题(共2题,共11分)

1.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜?

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