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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
2.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。
A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做
3.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
4.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
5.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
6.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球
7.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
8.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
9.鱼的身上有(??)。
A.毛?????B.鳞?????C.羽毛
10.鱼在水中靠(??)运动。
A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾
二.填空题(共10题,共44分)
1.动物是(???),是有(???)的。
2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
3.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
5.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
6.水没有(???),具有(???)性。
7.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
8.白糖在水中发生的是(???)现象。
9.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
10.要观察动物的(???)和(???)情况。
三.判断题(共10题,共20分)
1.食盐能被水溶解。(??)
2.水和空气都能流动。(??)
3.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
4.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)
5.鱼是有生命的,我们要爱护它。(??)
6.动物是生物,是有生命的。(??)
7.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
8.水和洗发液都会流动。(??)
9.小木块比乒乓球重。(??)
10.动物是人类的朋友,我们要爱护它们。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
五.简答题(共5题,共28分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
4.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
5.蜗牛生活需要什么?
六.综合题(共3题,共19分)
1.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.A
7.A
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.生物;生命
2.不同
3.阳光直射;背阴
4.猫;狗;猴子
5.天平称量
6.形状;流动
7.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
8.溶解
9.能;溶解;不能;溶解
10.身体;运动
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.有
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