人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第6单元 23. 范进中举.ppt

8.(景物描写的作用)本文在不同时空的几处场景中都写到了“夕阳”，别具情味。请你简要说一说，作者这样安排有什么深意。“夕阳”为文章线索，推动了情节的发展；作为线索，串联起小李老师以及五儿的故事；突出了人物形象，表现了福爷、五儿、小李老师等人对乡村教育事业的坚守；揭示了文章的主旨，通过在“夕阳”下发生的一件又一件故事，赞扬了一代又一代人献身乡村教育事业的奉献精神。【点拨】①文章通过描写“夕阳”下的身影，引出故事，可以看出“夕阳”是文章的线索，能够推动情节的发展。②结合“李三儿回头看了看越来越模糊的五儿，向五儿挥了挥手。停在路边的小客车像一头巨鲸，一口将李三儿吞进去，然后喷出一股黑烟，摇头摆尾地游进夕阳的光晕里”“夕阳的剪影里，有一个人”“还有一块碑”可以看出，“夕阳”作为线索，串联起小李老师以及五儿的故事。③“夕阳”意味着黄昏将至，寓意时间流动，表现了福爷、五儿、小李老师等人对乡村教育事业的坚守。④文章选取“夕阳”下福爷的坚守、小李老师的坚守，揭示了文章的主旨，通过在“夕阳”下发生的一件又一件故事，赞扬了一代又一代人献身乡村教育事业的奉献精神。返回9.(标题的含义)小说题目《树碑》有哪些意蕴？请简要分析。与文中多次出现的树或者碑的意象相呼应，比如“站成了一棵树”“冰冷的石碑”等。“树碑”指守护学校一辈子的福爷，像雕像一样坐在树墩上看守学校的门，一生守护家乡，守护家乡孩子的奉献精神。“树碑”也指像小李老师和五儿那般坚守乡村教育的精神，其精神就像一座丰碑浩气长存。【点拨】本题考查对标题含义的理解。结合第①段“福爷安静地坐在村东头的树墩上……在夕阳的余晖里成了一尊雕像”、第16段中的“任五儿的身影在村头站成了一棵树”和第21段“当李三儿看到五儿的时候……石碑立在学校后面一个孤零零的山坳里”可知，“树碑”首先指的是文中那些具体的意象。结合第22段中的“福爷说……我替他守着”和第27段内容可知，“树碑”也指如福爷般一生守护着家乡，守护着家乡孩子的奉献精神。结合第15段中的“我要守着咱们的村子，也要守着这所学校”、第26段内容可知，“树碑”也指像小李老师和五儿那般坚守乡村教育的精神，其精神就像一座丰碑浩气长存。返回***************习题链接基础典练综合性学习典练阅读典练感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教陕西九年级上第六单元第23课范进中举1B基础典练温馨提示：点击进入讲评234综合性学习典练5678阅读典练91.给下列加点字注音，或根据拼音写字词。腼腆() 盘chan()星宿() 作yī()桑梓() 见jiào()心窍() 不xǐng()人事不由分()说 jiǎoxìng()返回?????tiǎn缠xiù揖zǐ教qiào省fēn侥幸2.陕西某市博物馆举办了文物精品展览会，并在公众号上发布了推文。下面评论区网友的留言中，有语病的一句是()B网友昵称评论区留言夏天的猫①这个展览着重于提升游客尤其是青少年的参与感，体现了博物馆与公众之间的交流与合作。枫叶②形式更新了，展览内容却减少了，这次展览的文物，数量比之前下降了一倍，在类别上也不够丰富。A.①B.②C.③D.④网友昵称评论区留言鸽子咕咕③博物馆之前发布的数据显示，本次展览投入了大量的人力来安排活动流程，维护现场秩序。空野居士④博物馆展览最重要的目的是丰富社会文化生活，宣传中华优秀文化，从这个角度看，本次展览是非常成功的。【点拨】句②，搭配不当，应把“一倍”改为“一半”。返回3.阅读语段，完成后面的题目。①心态决定状态，心态影响效果。②葆有“学者”心态，一个人就能面对批评______，面对挫折_____，面对成绩_____。③中国航天的发展历程，体现的正是一种不断进取的“初学者”心态。④能欣赏到最美风景的人，一定是那些驰而不息的实干者。⑤用“初学者”心态面对学习和工作，定能不断进步，收获一个又一个成功。(1)请将下面的词语分别填在第②句的横线上。(只填序号)A.谦虚内敛B.