第一单元第三节《打造完美照片——图像的润湿和矫正》说课稿　2023—2024学年西交大版（2014））初中信息技术七年级下册.docx

第一单元第三节《打造完美照片——图像的润湿和矫正》说课稿2023—2024学年西交大版（2014））初中信息技术七年级下册

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课的教学内容为2023—2024学年西交大版（2014）初中信息技术七年级下册第一单元第三节《打造完美照片——图像的润湿和矫正》。本节课主要围绕图像处理的基本技巧展开，具体内容包括：

1.图像的导入与保存；

2.图像的基本编辑操作，如裁剪、缩放、旋转等；

3.图像润湿与矫正的方法，包括亮度、对比度、饱和度、色调调整；

4.实践操作：利用所学知识对一张照片进行润湿和矫正，使照片更加美观。

核心素养目标

1.培养学生运用信息技术解决问题的能力，通过图像润湿与矫正的操作，提高学生的实践操作技能。

2.增强学生的审美意识，使其能够运用信息技术知识对图像进行审美评价和创作。

3.培养学生的创新思维，鼓励在图像处理过程中尝试不同的润湿和矫正方法，激发学生的创造力。

4.培养学生的信息素养，提高他们获取、处理和利用信息的能力，为未来的学习和生活打下坚实基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了信息技术的基本概念，掌握了计算机的基本操作，包括文件管理、基本的图像编辑技巧，以及简单的图像处理软件的使用。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对信息技术充满好奇心，对于新鲜事物有较高的兴趣，喜欢通过动手操作来学习新知识。他们在认知能力上已有一定的基础，能够理解并掌握基本的操作步骤。在风格上，学生更倾向于直观、形象的学习方式，喜欢互动和合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在图像润湿和矫正的学习过程中，可能会遇到如何选择合适的工具和参数调整的困难。此外，对于图像处理的美学原则理解不深，可能会在调整过程中难以达到预期的效果。同时，个别学生可能在计算机操作上不够熟练，影响学习进度和效果。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解图像处理的基本概念和操作步骤，为学生提供系统的知识框架。

2.实验法：让学生在计算机实验室中实际操作，通过实践加深对图像润湿和矫正技术的理解。

3.小组讨论法：鼓励学生分组讨论，分享操作经验，培养合作精神和解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体演示：使用PPT展示图像润湿和矫正的案例，直观展示操作效果。

2.教学软件：利用专业的图像处理软件，让学生在课堂上实时操作，提高学习效率。

3.网络资源：提供相关的网络教学资源，如教程视频、在线指导，帮助学生自主学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对图像处理技术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们在生活中有没有遇到过照片效果不佳的情况？想要让照片看起来更完美，我们可以怎么做？”

-展示一些经过润湿和矫正的前后对比照片，让学生初步感受图像处理的魅力。

-简短介绍本节课将要学习的图像润湿和矫正的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.图像处理基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解图像处理的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解图像处理技术的定义，包括其主要功能和应用领域。

-详细介绍图像的基本组成部分，如像素、分辨率等，使用示意图帮助学生理解。

-通过实际操作演示，让学生更好地理解图像润湿和矫正的基本原理和作用。

3.图像处理案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解图像处理的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的图像处理案例进行分析，如人像美化、风景照优化等。

-详细介绍每个案例的处理过程、使用工具和方法，让学生全面了解图像处理的多样性。

-引导学生思考这些案例在实际生活中的应用，以及如何利用图像处理技术解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论图像处理技术的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个图像处理相关的问题进行深入讨论。

-小组内讨论该问题的现状、挑战以及可能的解决方案，如如何更有效地进行图像润湿。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对图像处理技术的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题的分析、讨论过程和解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调图像处理技术的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本