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SNAP-IV注意缺陷多动障碍评定量表.docxVIP

SNAP-IV注意缺陷多动障碍评定量表.docx

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SNAP-IV注意缺陷多动障碍评定量表

主要用于6-18岁儿童青少年的ADHD筛选、辅助诊断以及治疗疗效与症状改善程度的评估,为父母、教师共用,完成约需时10分钟。

1、量表简介

版本:

18项版本:其中1-9项为注意缺陷症状,10-18项为多动-冲动症状;

26项版本(也称为MAT版):其中1-18项为ADHD核心症状(注意力缺陷、多动、冲动),19-26项为对立违抗症状;为最常用的版本。

90项版本:包括常见的精神障碍症状描述,可用于ADHD的鉴别诊断。

评分:

采用4点评分法:“完全没有”记0分,“有一点点”记1分;“还算不少”记2分;“非常的多”记3分。

SNAP-IV26项常使用简易评分法:

对于注意缺陷、多动-冲动2个分量表分别计算总分、平均分或记录每个分量表得分为2或3的项目数,并以此分别判断为注意缺陷为主表现、多动-冲动为主表现和混合表现。

标准:

分量表的总分≤13分为“正常”,13-17分为“轻度异常”,18-22分为“中度异常”,23-27分为“重度异常”;

或如果某个分量表平均分≤1为“正常”,≥2为“异常”;

或如果某个分量表中得分为2或3的项目数≥6项,则为“异常”。

作治疗效果评价时,当注意缺陷与多动-冲动2个分量表的平均分≤1时,判断为治疗达“缓解”。

2、量表内容

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