教科版小学一年级上册科学期末测试卷及完整答案【名校卷】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

2.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

3.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

4.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

5.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

6.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

7.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

8.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

9.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

10.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共76分)

1.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

2.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

3.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

4.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

5.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

6.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

7.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

8.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

9.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

10.在括号中写出植物对应的名称。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（?）

2.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

3.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

4.狗尾草是一种植物。（??）

5.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。（?）

6.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

7.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

8.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

9.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

10.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共20分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的