教科版四年级上册科学期末测试卷精品（模拟题）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面说法不正确的是（??）。

A.在进行剧烈运动时，每分钟呼吸的次数会增加?????

B.经常锻炼身体，可以增大肺活量，有利于身体健康

C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的

2.在“平衡膳食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（??）。

A.谷薯类????B.水果类????C.油脂类

3.把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向（??）。

A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动

4.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究，我们知道：（??）。

A.长而粗的物体发出的声音高

B.短而细的物体发出的声音高

C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高

5.以下几个数据，符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是（??）。

A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升

6.一般情况下，成年女子的声带比成年男子的短，振动速度快，这说明（??）。

A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高

7.我们吃食物时主要靠（??）来切割食物。

A.门齿?????B.犬齿?????C.臼齿

8.如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，我们听到的声音（??）。

A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????

9.关于呼吸，下面说法正确的是（??）。

A.一呼一吸算一次呼吸????B.一呼一吸算两次呼吸????C.上面两种说法都不对

10.下面食物中，属于动物类食物的是（??）。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

二.填空题(共10题，共36分)

1.声音的高低可以用（???）来描述。

2.人的（???）聚集、传递声音，（???）接收声音、产生振动、且传递振动到内耳；（???）能把振动转化为神经信号传递给大脑。

3.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴（???）会变蓝色。

4.（???）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（???）的作用。

5.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人，身体供氧能力（???）。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。

6.营养的均衡就是指所获取的营养必须（???）搭配。

7.声音是以（???）的形式传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生振动。

8.物体的振动带动了周围空气的（???），空气的振动又引起（???）的振动。

9.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（???）。

10.吸气时，胸腔（???），腹部收缩。呼气时，胸腔（???）、腹部（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.轻轻地敲鼓面，鼓面的振动幅度比较小，发出的声音比较弱。（??）

2.在制作乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。（??）

3.呼吸是人体重要的生命特征。（???）

4.铝板琴上的铝板越大，发出的声音越高。（??）

5.“美味不可多用”是有科学道理的。（???）

6.喇叭发声时能弹起泡沫小球。（?）

7.呼吸时，与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。（??）

8.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（?）

9.月球上没有空气，宇航员要交流必须使用电子通信设备。（??）

10.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共25分)

1.如何保证我们所摄入的营养均衡？

2.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

4.请说一说火箭是靠什么飞行的？

5.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

七.材料题(共1题，共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后