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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精品(名校卷).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精品(名校卷).docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“(??)”。

A.少尝试一点,没有关系??

B.让我考虑一下??

C.不

2.下列说法中,不正确的是(??)。

A.如果有人劝你吸烟、喝酒,就要勇敢、坚决地拒绝

B.我们要合理安排自己的课余生活

C.上网打游戏很有意思,我经常上网打游戏

3.“己所不欲勿施于人”这句话的本质是(??)。

A.关心他人

B.理解他人

C.尊重他人

4.关于毒品的危害,下列说法错误的的(??)。

A.吸毒可以预防感冒,可以减肥,长期吸毒可以提高人体的免疫力

B.吸毒会破坏家庭的幸福,吸毒者会被毒品控制

C.吸毒会败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来

D.吸毒会使吸毒者丧失生活热情,并染上多种疾病

5.面对丰富的课余生活,我们应该(??)。

A.我的课余生活我做主

B.完全听父母的意见

C.既要自主选择,也要听从父母意见和从实际出发

D.随意选择

6.这几个同学的态度,你赞成谁的(??)。

A.这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,那看我的答案吧。

B.你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。

C.有问题自己思考,不要总想着去问别人,自己不会思考吗?

二.填空题(共6题,共18分)

1.学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和(???)。

2.毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(???)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉(???)。

3.主动拒绝烟酒,坚决抵制(???)是我们健康生活、成长的(???)。

4.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的(???)和(???)。

5.吸烟与饮酒会危害我们的(???)。

6.随着年龄的增长和(???)的增多,我们对一些事情有了自己的看法。

三.判断题(共6题,共12分)

1.课余生活挤占了我们的学习时间,没有任何意义。(??)

2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。(??)

3.在与老师或父母沟通交流时,只需尊重他们就可以了。(?)

4.我的想法在别人看来有可能是幼稚的,所以在讨论时我就不发表自己的意见或者建议了。(??)

5.如果有人劝我们吸烟、喝酒,我们要坚决地说不。(??)

6.毒品不是人类共同的敌人。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

2.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

五.填表题(共1题,共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题,共25分)

1.在与同学意见不同时,我们要学会换位思考,你知道什么是“换位三部曲”吗?

2.在小组交流中,当你看到明明一直沉默不语时,你会怎么劝说他?为什么?

3.简单介绍虎门销烟。

4.说一说关于“远离烟酒、拒绝毒品”的法律法规。

5.分享一种你最喜欢的课余生活。

七.辨析题(共2题,共10分)

1.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?

2.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?

八.综合题(共2题,共16分)

1.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。

活动名称:?????????????????

参加原因:?????????????????

收获:??????????????????

2.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?

(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)

(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)

(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)

(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)

(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(???)(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4

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