锦州师范高等专科学校单招考试复习题.docxVIP

锦州师范高等专科学校单招考试复习题

语文

选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）吝啬（sè）倜傥（tǎng）咄咄逼人（duō）

B.粗犷（kuàng）莅临（lì）确凿（záo）参差不齐（cī）

C.徘徊（huí）憔悴（cuì）绽开（zhàn）混为一谈（hùn）

D.姊妹（zǐ）荫蔽（yìn）确凿（zuó）恍然大悟（huǎng）

答案：A。B项“粗犷”应读“guǎng”；C项“徘徊”应读“huái”；D项“确凿”应读“záo”，“荫蔽”应读“yīn”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.嘹亮抖擞静谧翻来复去

B.诀别侍弄云霄喜出望外

C.分岐瘫痪倜傥人声鼎沸

D.感慨悔恨拼凑花团锦族

答案：B。A项“翻来复去”应为“翻来覆去”；C项“分岐”应为“分歧”；D项“花团锦族”应为“花团锦簇”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C。A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，此处语境不符；D项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论，含贬义，与语境不符。

填空题

1.《春》的作者是______，字佩弦，散文家、诗人、学者。

答案：朱自清。

2.“水何澹澹，______”出自曹操的《______》。

答案：山岛竦峙；《观沧海》。

3.《论语》是______家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书。

答案：儒。

判断题

1.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》。（）

答案：错误。《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

2.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。（）

答案：正确。将油蛉和蟋蟀当作人，赋予它们“低唱”“弹琴”的行为。

3.“他像一只小鸟一样快乐”是比喻句，也是拟人句。（）

答案：错误。这只是比喻句，把“他”比作“小鸟”，没有赋予人的情感、动作等拟人化特征。

解答题

1.请简要分析“吹面不寒杨柳风”一句中春风的特点。

答案：“吹面不寒杨柳风”出自南宋志南和尚的《绝句》，意思是春风吹到脸上，却感觉不到寒冷。这里体现了春风温暖、柔和的特点。诗句从触觉的角度，生动地写出了春风轻拂人面时那种轻柔、温润的感觉，让人感受到春天的惬意和舒适。

2.请概括《济南的冬天》中济南冬天的总体特点，并分析作者是如何突出这一特点的。

答案：济南冬天的总体特点是“温晴”。作者先将济南与北平、伦敦、热带对比，突出济南冬天没有风声、响晴、温晴的特点。然后具体描写了济南的山和水，写山时，写了阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山以及城外的远山，通过描写山在不同情况下的景象，展现出济南冬天的温暖和秀丽；写水时，描绘了水的绿、清、亮，即使在冬天也不结冰，进一步突出了济南冬天温晴的特点。

数学

选择题

1.已知集合\(A=\{1,2,3\}\)，\(B=\{2,3,4\}\)，则\(A\capB=\)（）

A.\(\{1,2,3,4\}\)B.\(\{2,3\}\)C.\(\{1,4\}\)D.\(\varnothing\)

答案：B。交集是指两个集合中共同的元素组成的集合，\(A\)和\(B\)中共同的元素是\(2\)和\(3\)，所以\(A\capB=\{2,3\}\)。

2.函数\(y=\sqrt{x1}\)的定义域是（）

A.\((\infty,1)\)B.\((\infty,1]\)C.\((1,+\infty)\)D.\([1,+\infty)\)

答案：D。要使根式有意义，则根号下的数须大于等于\(0\)，即\(x1\geq0\)，解得\(x\geq1\)，所以定义域是\([1,+\infty)\)。

3.等差数列\(\{a_n\}\)中，\(a_1=2\)，\(a_3=6\)，则公差\(d=\)（）

A.\(1\)B.\(2\)C.\(3\)D.\(4\)

答案：B。根据等差数列通项公式\(a_n=a_1+(n1)d\)，\(a_3=a_1+2d\)，已知\(a_1