教科版二年级下册科学期末测试卷附完整答案（全国通用）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

2.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（??）。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

3.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（??）。

A.快?????B.慢

4.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（??）。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因

5.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（??）。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

6.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（??）。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

7.如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。

?

A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之

8.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（??）。

A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片

9.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

10.制作指南针时，关键点之一是（）。

A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动

二.填空题(共10题，共48分)

1.条形磁铁的磁力分布是（?????）弱，（?????）强。

2.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

3.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

4.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

5.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

6.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

7.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

8.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

9.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

10.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

三.判断题(共10题，共20分)

1.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（??）

2.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（??）

3.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（??）

4.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（??）

5.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（??）

6.磁铁不接触小车，也能使小车运动。（??）

?

7.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（??）

8.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（??）

9.钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。（??）

10.指南针是我国古代四大发明之一。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。

五.简答题(共5题，共30分)

1.简单说一说指南针的使用方法。

2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

5.磁铁具有什么性质？

六.综合题(共3题，共20分)

1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

1.磁悬浮列车是利用（??）实现悬浮的。

A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力

2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（）相同。

图1????????????图2

A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不

3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）。

A.??B.??C.

2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。