人教部编版九年级上册语文精品教学课件 专项训练 特训一 基础积累与运用 考点3 语段综合.ppt

*****************习题链接基础典练感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG人教九年级上特训一基础积累与运用考点3语段综合1温馨提示：点击进入讲评23451.[2023陕西]阅读语段，完成后面的题目。①文化是民族的精神命脉。②一个民族的复兴，总是以文化的兴盛为强大支撑□一个时代的进步，总是以文化的繁荣为鲜明标识。③新时代十年，我国文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就、发生历史性变革，呈现______、______的生动图景。(1)请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。__________________________________________【点拨】本题考查提取句子主干。“文化”是主语，“是”是谓语，“民族的”“精神”是定语，“命脉”是宾语中心语。所以这个句子的主干是：文化是命脉。文化是命脉。(2)请在第②句方框内填入恰当的标点符号。②一个民族的复兴，总是以文化的兴盛为强大支撑□一个时代的进步，总是以文化的繁荣为鲜明标识。【点拨】本题考查标点符号的运用。“一个民族的复兴，总是以文化的兴盛为强大支撑”和“一个时代的进步，总是以文化的繁荣为鲜明标识”是并列分句，且分句内部还有逗号，因此二者之间应该用分号。；(3)请将下面的语句分别填在第③句的横线上。(只填序号)A.文化强民族强B.文化兴国运兴③新时代十年，我国文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就、发生历史性变革，呈现_____、_____的生动图景。【点拨】应先“兴(兴旺)”，再“强(强大)”，所以先“文化兴国运兴”，再“文化强民族强”。BA返回2.阅读语段，完成后面的题目。①历史是最好的教科书，考古遗存等历史文化遗产是注释历史最好的《活字典》。②它们与博大精深的中华文化一样，是中国人民性灵智慧和才情气概的结晶，也是祖先留给我们的珍贵财富。③我们只有把历史文化遗产保护好，才能更好地学习和继承中华民族积累了几千年的丰富知识和宝贵经验，从而更深刻地____昨天、____今天、____明天。(1)语段中的“宝贵经验”的短语结构类型是()A.主谓短语 B.偏正短语C.并列短语 D.动宾短语【点拨】“宝贵”是定语，“经验”是中心语，“宝贵”修饰“经验”，所以“宝贵经验”是偏正短语。B(2)第①句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。___________________________________________【点拨】第①句中的“活字典”不是书名、篇名等，不应用书名号，应将书名号改为双引号。将书名号改为双引号。(3)结合语境，将下面的词语填写在第③句的横线上。(只填序号)A.把握B.展望C.认识③我们只有把历史文化遗产保护好，才能更好地学习和继承中华民族积累了几千年的丰富知识和宝贵经验，从而更深刻地____昨天、____今天、____明天。【点拨】“昨天”已经过去，填“认识”更合适；“今天”属于当下，填“把握”更合适；“明天”未到来，填“展望”更合适。CAB返回3.[2023西安曲江一中八模]阅读语段，完成后面的题目。①民族危亡之际，“五四运动”唤醒沉睡的中国；国家奋起之时，“团结起来，振兴中华。”的口号响彻神州大地。②新时代的青年人主动谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。③中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统。④生逢盛世，肩负民族复兴的历史重任，只有广大青年立大志、成大才，才能把担子挑起来、责任担起来。⑤青年一代要坚定理想信念，在时代洪流中勇立潮头、建功立业。????????????(1)第①句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。___________________________________________【点拨】引用的内容作名词前面的修饰或限制成分时，引用部分的句末标点要删去，故应将“振兴中华”后面的句号删去。将“振兴中华”后面的句号删去。(2)第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。__________________________________________【点拨】在“只有广大青年立大志、成大才，才能把担子挑起来、责任担起来”中，前后两个分句的主语都是“广大青年”。主语一致，关联词放主语后，故应将“