第十章 专题 电场性质的应用：三线轨迹问题+等分法求电势 集体备课说课稿 -2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第三册.docx

第十章专题电场性质的应用：三线轨迹问题+等分法求电势集体备课说课稿-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第三册

课题：

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课时：计划3课时

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一、教学内容

第十章专题电场性质的应用：本章节选自2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第三册。主要包括以下两部分内容：

1.三线轨迹问题：分析带电粒子在电场中的运动轨迹，探究不同电场中粒子的运动规律，如直线电场、圆弧电场等。

2.等分法求电势：运用等分法求解电场中的电势分布，通过绘制电场线与等势面，理解电势的概念，并计算电场中的电势差。

二、核心素养目标

1.理解并运用电场的基本概念，提升物理观念和科学思维。

2.通过分析三线轨迹问题，培养空间想象能力和问题解决能力。

3.学习等分法求电势，增强科学探究和数学应用能力。

4.能够运用所学知识解释生活中的电场现象，提高科学态度与责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-电场中的三线轨迹问题：重点讲解带电粒子在电场中运动的基本规律，如电场力对粒子运动的影响，以及不同电场（如均匀电场、非均匀电场）中的运动特点。例如，分析带电粒子在均匀电场中做直线运动的情况，以及在非均匀电场中可能出现的曲线运动。

-等分法求电势：重点教授等分法的应用，包括如何利用等分法求解电势分布，以及如何通过电场线与等势面的关系来理解电势差的概念。例如，通过具体计算某一电场区域内的电势分布，让学生掌握等分法在实际问题中的应用。

2.教学难点

-电场中三线轨迹的分析：难点在于学生可能难以理解带电粒子在复杂电场中的运动轨迹，以及如何使用数学工具（如微积分）来描述这些轨迹。例如，当讲解带电粒子在非均匀电场中的曲线运动时，学生可能难以直观地理解电场力与粒子运动轨迹之间的关系。

-等分法求电势的精确应用：难点在于学生可能难以准确地将电场分割成等势区域，以及在计算电势时可能出现的数学错误。例如，学生在绘制等势面时可能无法准确判断电场线的分布，或者在计算电势差时未能正确应用等分法，导致结果不准确。

四、教学资源准备

1.教材：人教版物理必修第三册，确保每位学生都有教材，以便跟随课程进度学习。

2.辅助材料：收集与电场性质相关的动画视频、电场线与等势面的图表，以及三线轨迹问题的实际案例，以便更直观地展示电场性质。

3.实验器材：准备静电计、验电器、电场模拟器等实验器材，以及相应的安全防护设备，确保实验安全有效。

4.教室布置：将教室分为理论讲解区和实验操作区，确保学生能够分别在安静的环境中学习和在安全的条件下进行实验操作。

五、教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：展示静电现象的图片，如静电吸引轻小物体、静电放电等，引发学生对电场性质的好奇。

-提出问题：询问学生生活中是否遇到过静电现象，并引导他们思考这些现象背后的物理原理。

2.讲授新课（用时20分钟）

-电场中的三线轨迹问题：

-讲解带电粒子在电场中的受力情况，结合牛顿第二定律分析运动轨迹。（用时5分钟）

-通过动画演示不同电场中的粒子运动轨迹，让学生直观理解电场力对运动的影响。（用时5分钟）

-分析具体案例，如带电粒子在均匀电场中的直线运动，引导学生运用数学工具进行计算。（用时5分钟）

-等分法求电势：

-介绍等分法的基本原理，通过等势面的概念引入电势差的概念。（用时5分钟）

-示例讲解：利用等分法求解某一电场区域的电势分布，并解释电势差的意义。（用时5分钟）

3.师生互动环节（用时10分钟）

-分组讨论：将学生分成小组，讨论三线轨迹问题的解决方法和等分法求电势的应用。（用时5分钟）

-小组汇报：每组选代表分享讨论成果，教师针对学生的汇报进行点评和补充。（用时5分钟）

4.巩固练习（用时5分钟）

-练习题：发放练习题，让学生独立完成，巩固对三线轨迹问题和等分法求电势的理解。

-讨论答案：教师选取部分学生的答案进行讲解，针对普遍错误进行纠正。

5.课堂提问与总结（用时5分钟）

-提问：教师提问学生对本节课内容的理解和掌握程度，鼓励学生提出疑问。

-总结：教师总结本节课的重点和难点，强调电场性质在实际生活中的应用，并布置课后作业。

6.作业布置（用时1分钟）

-布置与三线轨迹问题和等分法求电势相关的作业，要求学生在课后进一步巩固所学知识。

六、学生学习效果

1.学生能够理解并描述带电粒子在电场中的受力情况，掌握电场力与粒子运动轨迹的关系。

2.学生能够运用牛顿第二定律和电场力的概念，分析并计算带电粒子在电场中的运动轨迹，解决三线轨迹问题。

3.学生能够理解等分法的基本原理，并能够使用该方法求解电场中的电势分布。

4.学生能够绘制电