1.4 信息社会及其发展（说课稿）⾼中信息技术必修二信息系统与社会同步高效课堂 浙教版(2019).docxVIP

1.4信息社会及其发展（说课稿）?中信息技术必修二信息系统与社会同步高效课堂浙教版(2019)

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：1.4信息社会及其发展

2.教学年级和班级：高中信息技术必修二

3.授课时间：2019年X月X日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对信息社会的认识，提高学生对信息技术的敏感度和应用能力。

2.计算思维：通过分析信息社会发展历程，培养学生逻辑思维和问题解决能力。

3.数字化学习与创新：引导学生运用信息技术进行自主学习，培养创新精神和实践能力。

4.信息伦理与法律意识：强化学生对信息伦理和法律法规的认识，树立正确的网络安全观念。

教学难点与重点

1.教学重点，

①信息社会的定义及其特征，帮助学生理解信息社会与传统社会的区别，明确信息技术对社会发展的影响。

②信息社会的发展历程，引导学生梳理信息技术从产生到普及的过程，理解其对社会结构、经济形态、文化观念等方面的影响。

③信息技术在各个领域的应用，通过实例分析，让学生了解信息技术在政治、经济、文化、教育等领域的实际应用情况。

2.教学难点，

①信息社会对个人和社会的影响，引导学生深入思考信息技术带来的机遇与挑战，以及如何应对这些影响。

②信息伦理与法律问题，帮助学生理解信息技术发展过程中可能出现的伦理和法律问题，提高他们的信息素养。

③信息技术的未来发展趋势，引导学生预测信息技术的发展方向，培养他们的前瞻性和创新能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都拥有《高中信息技术必修二信息系统与社会》教材，以便跟随课堂内容学习。

2.辅助材料：准备与信息社会发展历程相关的图片、图表，以及反映信息技术在各个领域应用的案例视频，以增强教学的直观性和生动性。

3.实验器材：准备网络连接设备，如路由器、交换机等，用于演示网络信息传播的过程。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行小组讨论；在讲台上布置多媒体教学设备，如投影仪和电脑，以便展示教学资源。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过展示一系列与信息技术相关的新闻图片或短视频，引发学生对信息社会的兴趣和思考。随后，提出问题：“同学们，你们认为信息技术是如何改变我们生活的？信息社会有哪些特点？”引导学生思考并讨论，为新课的引入做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

①信息社会的定义及特征（5分钟）

教师简要介绍信息社会的概念，引导学生理解信息社会与传统社会的区别，强调信息技术在信息社会中的核心地位。

②信息社会的发展历程（5分钟）

通过时间轴的形式，展示信息技术的发展历程，让学生了解信息技术从产生到普及的过程。

③信息技术在各个领域的应用（5分钟）

以实例分析，展示信息技术在政治、经济、文化、教育等领域的应用，让学生认识到信息技术对社会发展的深远影响。

④信息伦理与法律问题（5分钟）

讨论信息技术发展过程中可能出现的伦理和法律问题，如网络安全、隐私保护等，提高学生的信息素养。

3.巩固练习（10分钟）

教师设计一系列与信息社会相关的练习题，让学生在课堂上进行讨论和解答，巩固所学知识。例如：

-分析一个具体案例，讨论信息技术在某个领域的应用；

-对比信息社会与传统社会，总结信息技术带来的变化；

-针对信息伦理与法律问题，提出解决方案。

4.课堂小结（5分钟）

教师引导学生回顾本节课的主要内容，强调信息社会的定义、发展历程、应用领域以及伦理与法律问题。同时，对学生的课堂表现给予肯定和鼓励。

5.作业布置（5分钟）

教师布置以下作业，让学生进一步巩固所学知识：

-阅读教材相关章节，总结信息社会的特点；

-收集信息技术在某个领域的应用案例，撰写简报；

-思考信息技术对社会带来的影响，撰写一篇短文。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-信息社会的经济模式：介绍数字经济、共享经济等新兴经济模式，探讨信息技术对经济结构的影响。

-信息技术与教育：分析信息技术在教育领域的应用，如在线教育、虚拟实验室等，探讨其对教育改革的意义。

-信息技术与文化：探讨信息技术对文化传承与创新的作用，如数字图书馆、文化遗产数字化等。

-信息技术与政治：分析信息技术在政治传播、舆论监督等方面的作用，探讨其对政治生态的影响。

-信息技术与法律：介绍网络安全法、个人信息保护法等相关法律法规，探讨信息技术发展中的法律问题。

2.拓展建议：

-学生可以查阅相关书籍，如《数字经济时代的机遇与挑战》、《在线教育的未来》等，深入了解信息社会的各个方面。

-鼓励学生关注国内外信息技术发展的最新动态，如参加